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“三纲五常”:“三纲”指我国古代三种主要的道德标准,即“父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲”;“五常”是指五种不变的道德规范,即“仁、义、礼、智、信”。这个成语泛指我国封建社会提倡的主要道德规范。“三从四德”:“三从”是指旧时女子“未嫁从父,已嫁从夫,夫死从子”;“四德”是指“妇德、妇言、妇容、妇功”。这是封建礼教束缚和压迫妇女的道德规范。 “三教九流”:“三教”是指儒教、道教、佛教;“九流”是指“儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农”等九种流派。这个成语泛指宗教、学术各种流派,也指社会上各种行当或各类人。“三生有幸”:“三生”本是佛教用语,指前生、今生、来生。这个成语比喻幸运到了极点。 2.伦理道德类。 3.宗教信仰类。 “三皇五帝”:指我国传说中最古老的一些帝王。一般以燧人氏、伏羲氏、神农氏为三皇,以黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜为五帝。这个成语泛指远古时代。“三顾茅庐”:东汉末年,刘备曾三次到诸葛亮隐居的茅屋拜访,请他出来帮助自己争夺天下。后来以此比喻真心诚意地一再邀请。“孟母三迁”:孟子的母亲为了给儿子创造良好的学习环境而三次搬迁住处,形容贤母善于教子。 4.历史人物类。 “岁寒三友”:指“松、竹、梅”。松竹经寒冬而不凋,梅则在寒冬开花。“一日三秋”:三秋就是三年。这个成语指过一天就像过三年一样长久难熬,形容人思念心切。 “勇冠三军”:古时军队为中军、上军、下军三部分,这里指全军。这个成语的意思是某人或某支队伍的勇气、胆量在全军里数第一名。 5.时令民俗类。 6.军事战争类。 单击此处进入 训练落实篇 成语,作为古代人民智慧的结晶,经历时间的历练越发显得珍贵,但换个角度留心细推一些成语时,也会发现一些新的诠释,却也不无道理,并且还能启发人们心智。 请任选一个你熟悉并喜欢的成语,为它写一段新解。 要求:①解说合理,富有新意;②语言准确,观点鲜明。 【角度】 【示例】 管中窥豹 “管中窥豹”的故事源于东晋书法家王献之。他自小就聪明过人。一天,他家来了几位客人,玩一种赌博的游戏。他在旁边看热闹。看着看着,他忽然说道:“南边的要输了!”客人们都感到惊奇:小小年纪,竟看出了一点门道!后来,南边的一方果然输了。有位客人说:“此郎亦管中窥豹,可见一斑!” 管中窥豹有两种截然不同的理解:一种是褒义的,意谓人们可以从观察到的事物的一部分来推测该事物的全貌。从字面上理解“管中窥豹”,那就是从“竹管”中透过视线来看到豹子,由于视线受到“竹管”圆孔面积的限制,而无法看到“全豹”,只能看到豹子身上极具豹子特征的斑点花纹,于是就此推论这就是一只豹子。这种思路是极具智慧的。“由一斑而见全豹”,“由一粒沙子看到世界”,“由一滴水了解大海”,这些话常常被用来赞颂那些以小见大、通过小事情了解大道理的聪明人。 但是如果我们对这句话作逆向思维的话,立刻就会发现漏洞百出。“管中窥豹,可见一斑”,那么,是否可见“一斑”者皆豹呢?非也!梅花鹿身上的斑纹绝不比豹子逊色。所以,千篇一律的“管中窥豹”,弄不好还要出个“指鹿为豹”的冤案呢! 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 训练落实篇 开卷有益 唐朝的长安“市长”京兆尹权势很大,出巡时有庞大的仪仗队伍。在最前开路的小吏官名叫“喝道伍佰”,他手拿一根长竿赶开路人。后来,喝道伍佰增为二人,但长安群众并没有以两个伍佰称他们,反而说他们是共称伍佰,于是每人就被称为“二百五”,又因为他们每人手中持一长竿,所以又称他们为“二杆子”。这说明了长安群众对作威作福的官吏的反感。流传至今,“二百五”与“二杆子”都成了莽撞、无礼、粗鲁之人的代名词。 1.子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。” ——《论语·卫灵公》 赏读:孔子说:“多责备自己,少责备别人,就可避免别人对你的怨恨了。” 2.子曰:“君子不以言举人,不以人废言。” ——《论语·卫灵公》 赏读:孔子说:“当政的君子不因为人家说上几句好话便提拔他,也不因为他不是好人而鄙弃他的好话。” 名句赏读 3.子曰:“巧言乱德。小不忍,则乱大谋。” ——《论语·卫灵公》 赏读:孔子说:“花言巧语足以败坏道德。小事情不会忍耐,便会坏了大事情。” 语林撷英 吸取·汲取 “吸取”是吸收采取,多与“养料、经验、教训”等组合;“汲取”的“汲”是指从下往上打水,有“很努力地吸取”的意思。“汲取”的程度要高些。 例句1:你还是依赖于幻想生活,需要从童话里吸取营养。 例句2:树的根系越是发达,所汲取到的水份和养料就越多,树木的生命力就越强。 “耳闻目睹”,亲耳听到,亲眼看见。“耳濡目染”,濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。 都有“耳朵听到、眼睛看到”的意思。异:前者强调亲自听到、看到,受没受到影响则不管。后者强调经
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