2015高考(北师大版)数学(文理通用)课件答题模板六：空间向量在立体几何中的应用(理科.pptVIP

* 教你快速规范审题 教你准确规范解题 教你一个万能模板 利用空间向量解决立体几何问题答题模板 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） 教你快速规范审题 第（1）问 【审题规范】第1步：审结论，明解题方向 观察所求结论：证明AB∥GH 根据公理4 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） 可证明EF∥GH. 教你快速规范审题 第（1）问 【审题规范】第2步：审条件，挖解题信息 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） 线面平行 的判定定理 线面平行 的性质定理 利用三角形中位线及公理4 教你快速规范审题 第（1）问 【审题规范】第3步：建联系，找解题突破口 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） EF∥GH，EF∥AB 根据公理4 AB∥GH. 教你快速规范审题流程汇总 第（1）问 【审题规范】第3步：建联系，找解题突破口 第（1）问 【审题规范】第2步：审条件，挖解题信息 第（1）问 【审题规范】第1步：审结论，明解题方向 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） 观察所求结论：证明AB∥GH 根据公理4 可证明EF∥GH. 线面平行 的判定定理 线面平行 的性质定理 利用三角形中位线及公理4 EF∥GH，EF∥AB 根据公理4 AB∥GH. 教你快速规范审题 第（2）问 【审题规范】第1步：审结论，明解题方向 利用法向量求解 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） 教你快速规范审题 第（2）问 【审题规范】第2步：审条件，挖解题信息 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） 教你快速规范审题 第（2）问 【审题规范】第3步：建联系，找解题突破口 3的范围　2x－3(π) 3的范围　2x－3(π)∈3(8π) 3的范围　2x－3(π)∈3(8π) 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） 确定二面角范围 第（2）问 【审题规范】第3步：建联系，找解题突破口 教你快速规范审题流程汇总 第（2）问 【审题规范】第2步：审条件，挖解题信息 第（2）问 【审题规范】第1步：审结论，明解题方向 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） 确定二面角范围 利用法向量求解 教你准确规范解题 答题模板（六）空间向量在立体几何中的应用（理科） * [典例]　(2013·山东高考) (12分)如图所示， 在三棱锥P-ABQ中，PB平面ABQ， BA＝BP＝BQ，D，C，E，F分别是 AQ，BQ，AP，BP的中点，AQ＝2BD， PD与EQ交于点G，PC与FQ交于点H，连接GH.(1)求证：ABGH； (2)求二面角D-GH-E的余弦值． [典例]　(2013·山东高考) (12分)如图所示， 在三棱锥P-ABQ中，PB平面ABQ， BA＝BP＝BQ，D，C，E，F分别是 AQ，BQ，AP，BP的中点，AQ＝2BD， PD与EQ交于点G，PC与FQ交于点H，连接GH.(1)求证：ABGH； (2)求二面角D-GH-E的余弦值． [典例]　(2013·山东高考) (12分)如图所示， 在三棱锥P-ABQ中，PB平面ABQ， BA＝BP＝BQ，D，C，E，F分别是 AQ，BQ，AP，BP的中点，AQ＝2BD， PD与EQ交于点G，PC与FQ交于点H，连接GH.(1)求证：ABGH； (2)求二面角D-GH-E的余弦值． EF∥AB ∥DC EF∥平 面PCD EF∥GH. 观察条件：D，C， E，F分别 是AQ， BQ，AP，BP的中点 [典例]　(2013·山东高考) (12分)如图所示， 在三棱锥P-ABQ中，PB平面ABQ， BA＝BP＝BQ，D，C，E，F分别是 AQ，BQ，AP，BP的中点，AQ＝2BD， PD与EQ交于点G，PC与FQ交于点H，连接GH.(1)求证：ABGH； (2)求二面角D-GH-E的余弦值． EF∥AB ∥DC EF∥平 面PCD EF∥GH. 观察条件：D，C， E，F分别 是AQ， BQ，AP，BP的中点 转化为求平面DGH和平面 EGH法向量的夹角的余弦值． 观察所求结论：求二 面角D -GH-E的余弦值 [典例]　(2013·山东高考) (12分)如图所示， 在三棱锥P-ABQ中，PB平面ABQ， BA＝BP＝BQ，D，C，E，F分别是 AQ，BQ，AP，BP的中点，AQ＝2BD， PD与EQ交于点G，PC与FQ交于点H，连接GH.(1)求证：ABGH； (2)求二面角D-GH-E的余弦值． 观察条件：BP，BA， BQ两两互相垂直 建立空间 直角坐标系 求平面DGH的法向量n