2018版浙江省高考地理《选考总复习》课件：必修1第2章自然环境中的物质运动和能量交换第5讲大气环境.pptVIP

(2)气流规律记忆方法(南北半球分别用左右手定则) 由图可以判断出气旋、反气旋的低空水平气流的运动方向。 思考　为什么锋面只会与气旋结合，而不会与反气旋结合在一起？ 提示　低压中心周围气流是向中心辐合，冷、暖气团可以在低压槽线处相遇，形成锋面。反气旋在地面不能形成锋面，这是因为反气旋的水平气流呈逆时针(或顺时针)辐散，冷暖气团不能相遇。 下图是2016年4月30日20时海平面气压形势图。读图，回答1～2题。 1.图中虚线范围内出现沙尘天气，其中最易发生沙尘暴的地点是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.锋面过境时，M地可能出现的天气变化是(　　) A.气温升高，出现降水 B.气温降低，天气转晴 C.风力增强，出现降水 D.风力减弱，天气转阴 解析　本题组考查锋面气旋图的判读与分析。第1题，图中沙尘天气的范围主要出现在冷锋附近；在其他条件相同的情况下，风速越大的地方越易出现沙尘暴；与其他三地相比，乙处等压线密集，水平气压梯度力大，风力更强劲，更易发生沙尘暴。第2题，读图可以看出该锋面位于低压中心西侧，形成冷锋系统，M地位于冷锋锋前，所以锋面过境时，M地可能出现的天气变化是气温降低，风力增强，天气转阴，可能出现降水。 答案　1.B　2.C [题组训练] (2016·温州中学高二期末)下图为某年10月17日超强台风“鲇鱼”移动路径预报图。读图完成1～3题。 1.台风对应的天气系统是(　　) A.气旋 B.冷锋 C.反气旋 D.暖锋 2.据图判断，17～22日台风中心附近最大风力的变化特点是(　　) A.一直变大 B.先变小后变大 C.一直变小 D.先变大后变小 3.21日海南岛主要吹(　　) A.西北风 B.西南风 C.东北风 D.东南风 解析　第1题，考查天气系统知识。台风为热带气旋。第2题，考查读图判断能力。依据图示数据可知，17～22日台风中心附近最大风力先变小后变大。第3题，考查天气系统知识。21日海南岛位于台风中心的西侧，吹西北风。 答案　1.A　2.B　3.A 4.读“某地区气压分布图”，回答下列问题。 (1)图中甲地的风向为________，比较图中甲、乙两地风力大小，________地的风力较大，其主要原因是什么？ (2)图中B地处于________气压控制，天气状况是________；图中天气系统A到达北京时的天气状况是________。 (3)当天气系统A强烈发展时，会形成破坏性较强的自然灾害，该灾害是________。 解析　第(1)题，从图中可知甲地位于高压中心的东侧，多盛行西北风。甲地等压线比乙地密集，故甲地风力较大。第(2)题，图中B地受高压中心控制，天气晴朗。图中A为冷锋，到达北京时会给北京市带来大风降温、雨雪等天气。第(3)题，冷锋势力强时会引发寒潮或沙尘暴天气。 答案　(1)西北风　甲　原因：甲地等压线比乙地更密集，水平气压梯度力更大。 (2)高　天气晴朗　大风降温，可能有雨雪天气 (3)寒潮(或沙尘暴) 第五讲　大气环境——常见的天气系统(必考＋加试) 考 试 标 准 考试内容 考核要求 学考点睛 必考 加试 常见的天气系统 ①冷锋与暖锋天气系统特点及天气状况 ②低气压与高气压系统的气流运动特点及天气状况 ? b b 分析常见天气系统对天气的影响 1.辨析区别：冷锋与暖锋、高气压与低气压、气旋与反气旋 2.明确天气特点：锋面系统气压系统的天气 [知识梳理] 1.锋面的基本特征(b＋加试) 考点一　锋面系统特点及天气状况(必考＋加试) (1)气团：图中①为暖气团，②为冷气团。 (2)锋面附近的天气状况：常伴有一系列的大风雨雪等天气。 2.锋与天气(b＋加试) (1)冷锋 升高 转晴 大风雨雪 锋后 暖气团 晴朗 (2)暖锋 上升 下降 转暖 连续性 冷气团 (3)准静止锋 连续性 天气变化深刻影响着人们的生产和生活。分析天气现象并能简单地预报天气，是中学生必须掌握的一种基本技能。阅读下列描写天气的诗词、谚语，探究影响它们的天气系统，并在右边的横线上写出天气系统的名称。 (1)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。________ (2)“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”。________ (3)(长江下游地区)“一年三季东风雨，独有夏季东风晴”。________ (4)“随风潜入夜，润物细无声”。________ (5)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。________ 答案　(1)冷锋　 (2)暖锋、冷锋 (3)反气旋(高压)　(4)暖锋 (5)准静止锋 [考点突破] 冷锋与暖锋的判断 1.根据锋的符号来判断 若天气形势图中出现符号