21老人与海鸥.pptVIP

第七组 和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀。本组课文向我们讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界，读来令人难以忘怀。 学习本组课文，继续学习用较快的速度阅读课文，注意体会课文表达的感情，并揣摩作者是如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实、写具体的。 我会读 褪色 塑料 饼干 撮起 瞻仰 节奏 乐谱 亲昵 吉祥 驻足 啧啧 企盼 急速 旋涡 应声 有声有色 抑扬顿挫 相依相随 抑扬顿挫： 塑料（sù shuò） 饼干（bǐn bǐng） 旋涡（xuán xuàn） 滇池（diān zhēn） 撮起嘴（cuō zuō） 亲昵（ní nì） 抑扬顿挫（zuò cuò） 营地（ yíng yín） 阅读思考 1、安放老人遗像的地方发生了什么意想不到的事情？ 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。 拓 展 练 习A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、表示语意未尽,让人思索 1、侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… 2、听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随…… 3、“它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！” 4、“你看它们那小模样！啧啧……” 5、照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… A C B B C * 这位老人名叫吴庆恒，生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每天徒步二十余里为海鸥喂食、嬉戏，风雨无阻。他每月308元的退休工资一半以上都用来给海鸥买吃的，制海鸥最爱的美食“鸡蛋饼干”，无论多贵，老人都毫不吝惜买给海鸥。而他自己甚至舍不得花一点点钱坐公交车…… 昆明十多年冬天里真实的童话： 初读课文，要求： 1、读通顺、读流利。 2、画出生字词，并结合课文理解好。 3、思考：课文主要写什么？ 4、试给课文分段，并想想每段写了什么？ 2 塑料袋 饼干丁 谱写 抑 扬顿 挫 歇落 吉祥 营地 cuò bǐng pǔ sù jí xiē yì yíng 7 3 读准字音： 下一页 shǎi 声音高低起伏和停顿转折。 亲昵： 十分亲密。 企盼： 盼望。 瞻仰： 恭敬的看。 根据意思写词语： 形容说话或表演精彩生动 有声有色： 驻足： 应声： 守灵： 守在灵床或灵位的旁边。 随着声音。 停下、停留。 课文记叙了一位老人十几年如一日喂养 海鸥，与海鸥结下了深厚感情，老人去世后，海鸥送别老人，不忍离去的事情。 5 第一段（1-13）讲老人喂海鸥，呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话，表现了老人对海鸥无私的爱。 第二段（14-19）老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。 你从哪些地方体会到老人爱海鸥的，请勾画出相关的语句并写下你的体会。 7 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。　 是老人对海鸥那种无私的爱。这里用不多的文字，向读者 呈现了一个爱海鸥的老人形象。　 海鸥送餐，跟海鸥相伴。 1、这是对老人＿＿＿的描写。划出相关语句。 2、句中的褪色是什么意思？在句中出现了几次？ 褪色的意思是布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文中指老人的衣服因穿的时间久而颜色变淡。 三次 3、读了句子你觉得这是怎样一位老人？ 这是一个十分简朴、勤俭的老人。 4、可就是这样一个勤俭的老人，却用自己不多的退休工资给海鸥买食物，天天步行二十余里赶到翠湖，他的目的是什么？从这你看到了一位怎样的老人？你从哪些词语看出来？ 5、是什么给了老人这么大的动力？ 外貌 背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包 看到了一位热爱海鸥的老人 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。 这一细节描写说明老人的动