北师大版数学七年级上册第四章基本平面图形总复习.pptVIP

北师大版七年级数学上册 总复习 知识点讲解 1 线段、射线、直线的联系与区别 线段 射线 直线 图例 概念 表示方法 端点个数 伸展性 长度 名称 类别 A B A B A B 线段向一方无限延伸 线段向两方无限延伸 ① ② 两个大写字母 端点字母在前 ① ② 2 1 0 不能延伸 向一方 向两方 可度量 不可度量 不可度量 知识点讲解 2 直线的基本性质 两点确定一条直线 还可以叙述为: 经过两点有且只有一条直线. 例: 同一个平面内的n个点最多能确定多少条直线? 分析： 需由特殊到一般进行归纳得出结论. 知识点讲解 3 线段的基本性质 两点之间,线段最短 例: 如图,某镇有A、B，C，D四个村庄，为了解决用水问题，政府决定修建一水塔，不考虑其他因素，请你确定水塔E的位置，使它到四个村庄的距离之和最小. B A C D E 知识点讲解 4 线段的中点 定义 把一条线段分成两条相等的线段的点. 叫这条线段的中点 用数学语言表示: A C B 点C为线段AB的中点 或AB=2AC=2CB 1.下列判断正确的是( ) A 直线的一半是射线 B 方向相反的两条射线可以看作一条直线 C 直线OM和直线MO是同一条直线 D 射线AB也可以记作射线BA 2.如图所示,A、B、C、D是直线L上的四个点，则图中射线的条数是( ) A B C D A 4 B 6 C 8 D 8条以上 C C 知识拓展1 阅读下表: 线段AB上的点数n(包括A,B两点) 图例 线段总条数n 3 3=2+1 4 6=3+2+1 5 10=4+3+2+1 6 15=5+4+3+2+1 A C B 图表信息题型 A C D B A C D E B A C D E F B 1.探究规律: 根据表中规律猜想线段总数N与线段上点数n(包括线段的两个端点)有什么关系? 2.应用迁移 有辆客车往返于A.B两地,路途停靠三个站点,问: (1) 有多少种不同的票价? (2)要准备多少种车票? 解: (1)A,B两地之间有三个站点,说明在这条直线上有5个点, 则应有 条线段, 即有10种票价. (2) 由于从A地到B地和从B地到A地的车票是不同的, 所以要准备 种车票 知识拓展2 应用创新题型 如图,一圆柱体的下边缘A处有一只蚂蚁,它从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点B,试求出爬行的最短路程. A B 解: 先画出它的侧面展开图, (是一个长方形) A B 因为两点之间,线段最短. 所以爬行的最短路线是线段AB. 练习1：下列说法正确的是（ ） A、有公共端点的两条射线叫角。 B、两条射线组成的图形叫角。 C、角的大小与角的两边长短无关。 D、角的两边是两条线段。 静态：有公共端点的两条射线组成的图形叫角。 动态：由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形。 锐角:900α00 钝角：1800 α900 周角平角钝角直角锐角 1平角=1800 1直角=900 1周角=3600 归纳点拨2： 角的表示： １、角用符号“∠”表示，读作“角”。 注意:不要将“∠”写成“” 2、角的表示方法: 用____________来表示. B A C 如右图记为_______或_______，其中：A点是顶点写在中间;B、C分别是角两边上的一点，写在两边，可交换位置。 三个大写字母 ∠BAC ∠CAB （2）在顶点处只有一个角时,也 可以用____________来表示. 角的顶点字母 如右图也可以表示为______ ∠A A (3) 用_________来表示. 归纳点拨2： 一个数字 1 如右图记为____ ∠1 (4) 用___________来表示. 注意：表示时要在靠近顶点处加上 弧线，注上阿拉伯数字。 一个希腊字母 如右图记为______ α ∠ α 注意：表示时要在靠近顶点处加上弧线，注上希腊字母。 β ∠ β γ ∠γ 如图∠ AOB= ∠ COD=900， ∠ AOD=1460， ∠ BOC=——————— 340 一条射线把一个角分成两个相等的角,则这条射线叫这个角的角平分线。 ⌒ 2 ⌒ ⌒ 3 1 O A C B 符号语言 ∵∠1=∠3 (或∠2= 2∠1 , ∠2= 2∠3) ∴射线OC平分∠AOB ∵射线OC平分∠AOB ∴∠1=∠3 (或∠2= 2∠1 , ∠2= 2∠3) A B C D E O 已知OB是∠AOC