小学语文句型变换方法汇总.docxVIP

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小学语文句型变换方法汇总 概念常见词 双重否定词: 1.不是不 2.并不是不 3.不可能不 4.不?不?5.没有?不? 6.非?不?7.非??不可? 8.无不 9.无非 10.不无 11.未必不...不得不 12.不能不 13.不会不 14. 不可不 15.不要不 16.不得不 17.谁也不能否认 否定词: 1.不2.没3.莫4.差点5.无6.勿7.否8.未9.忌 反问词: 1.难道2.怎么3.这么4. 岂 语气词: 1.哦2.吧3.嗯4.哈5.吗6.呃7.哎8.嘛9.咦10.啊11.呀12. 呢13.哇14.哼 主语:主语是执行句子的行为或动作的主体。一般由名词,代词,名词化了的动词来充当。 谓语:谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”“是什么”或是“怎么样”。 常用动词、动词性短语,形容词、形容词性短语,充当谓语。“是”是特殊谓语动词。 宾语:宾语,是指一个动作(动词)的接受者。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、动名词、等来担任。 黄金定律 1. 陈??句不同于肯定句,肯定句中绝对不存在否定词,而陈述句则不要求。 2. “像人”不一定是拟人句,拟人句中绝对有一个人或动物才能做出的动词。 3. 比喻句一定有本体和喻体。 句式转换详解 1. 否定句=肯定句 关键词:换词 1) 找到并明确句子中的否定词。 2) 理解句子意思后,找到可替换且意思不变的词语/短语。 3) 将替换词代入句子,再检查句子中是否还有否定词。 4) 理通句子即可。 例子: 否定句——她可能还没吃饭。 肯定句——她可能还饿着。 2. 肯定句=否定句 关键词:换词 1) 理解句意,找到句中的关键词。 2) 找出1)中关键词的反义词,再在这个反义词前面添加合适的否定词。 3) 理通句子即可。 例子: 陈述句——他是个好人。 否定句——他不是个坏人。 3. 双重否定句=陈述句 关键词:删去双重否定词 1) 找句子里的双重否定词,随后立即删去。 2) 添加适当形容词,理通句子即可。 例子: 双重否定句——由于形势所迫,红军不得不进行长征。 陈述句——由于形势所迫,红军必须进行长征。 4. 陈述句=双重否定句 关键词:添加双重否定词 1) 划分句子成分,在主语和谓语中间添加合适的双重否定词。 2) 观察是否需要删除某些词语,理通句子即可。 例子: 陈述句——他知道就要考试了,所以这几天都在复习。 双重否定句——他知道就要考试了,所以这几天不得不都在复习。 5. 反问句=陈述句 关键词:使劲删 1) 找到句子的反问词,删! 2) 找到句子语气词,删! 3) 在主语和谓语之间添加否定词,若添加后出现双重否定,再删吊双 重否定词! 4) 变“?”为“。”,理通句子即可。 例子: 反问句——他不开心? 陈述句——他很开心。 6. 陈述句=反问句 关键词:各种添 1) 在主语前或后添加反问词。 2) 在主语和谓语中间添加否定词。 3) 看看语气词是否需要,如需要再添。 4) 变“。”为“?”,理通句子即可。 例子: 陈述句——这么好吃!我要把它吃完。反问句——这么好吃!我怎么可能不把他吃完呢? 7. 陈述句=“把”字句=“被”字句 关键词:句子成分调换 1) 陈述句:主谓宾。 2) 把字句:主+“把”+宾+谓。 3) 被字句:宾+“被”+主+谓。 例子: 陈述句:他吃了一大碗饭。 把字句:他把一大碗饭吃了。被字句:一大碗饭被他吃了。 8. 连句 关键词:删重复主语 1) 找到两句话的主语,观察是否一致。 2) 若主语一致,则删除后一句的主语,再串联前后句,注意中间用“,”。 3) 理通句子即可。 例子: 原句——奶奶把饭做好了。我被奶奶叫回家吃饭。 连句——奶奶把饭做好了,叫我回家吃饭。 注释:此例子后半句为“被”字句,句子成分调换过,找主语时要注意。 9. 扩句、缩句 关键词:添加句子成分/找准主谓宾 扩句: 1) 看清题目要求至少改几处! 2) 给句子添加合适的形容词、限定词。 3) 理通句子即可。 例子: 原句——羊在吃草。 扩句——雪白的羊在吃草。 缩句: 1) 找准中心句,划分主谓宾。 2) 留下主谓宾,其他都删去。 3) 观察缩写完的句子是否改变了句意或有搭配不当的情况。 4) 若存在3)现象则返回1)重新找主谓宾,若无则完成缩句。 注释:小部分句子只有主谓也可成句。 例子: 原句——今天天气很好,伙伴们都出去玩了。 缩句——伙伴们去玩。 10. 第三人称 转述句 关键词:打电话,人不在 1) 原句中改“我”为“他/她”。 2) 改变标点为“XX说,他NMNSBCJAS

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