6.1人际交往要礼貌(北师大版).pptVIP

;;;;;这个小故事告诉我们什么道理？;学习目标：;; 礼貌是处理人与人之间关系的一种行为规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 它包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为 善等良好品质。;不文明行为也是国耻 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共 场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些 涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰。”“禁止 吸烟”“不准进入草坪”等，却用中文书写。为什么 呢？;;克己复礼 ;必须了解并遵循基本的社交礼仪。;活动二：礼貌用语大擂台;合作探究：;我先到的，凭什么先给他拿？;在生活中，不礼貌行为，可能产生误会，造成麻烦 ; 公交车刚停稳，上来一位一条腿残疾的年轻人。一位大嫂热情地说：“来，瘸子，坐我这儿吧！”年轻人很生气，和这位大嫂吵了起来。 思考：这位大嫂本来是想做好事，为 什么没有收到预期的效果？;各抒己见：;活动三：我的礼貌大检查反思一下自己在与人交往中的行为举止，有哪些值得肯定的地方，有哪些需要改进的地方，并提出改进的方法。;课堂小结：; 礼貌是“冬天里的一把火”，是感情的“粘结剂”，是打开友谊之门的“钥匙”，是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。 一句暖人的话语，一个舒心的微笑，一个得体的举止，并没有让我们因此而失去什么，却使对方内心，洋溢起一种美的享受，拉近了彼