《步步高》高考数学大二轮总复习与增分策略(全国通用,理科)专题一 集合与常用逻辑用语、不等式第2讲.pptxVIP

《步步高》高考数学大二轮总复习与增分策略(全国通用,理科)专题一 集合与常用逻辑用语、不等式第2讲.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《步步高》高考数学大二轮总复习与增分策略(全国通用,理科)专题一 集合与常用逻辑用语、不等式第2讲

第2讲  不等式与线性规划;;高考真题体验;1;1;1;1;1; 考情考向分析;热点一 不等式的解法;2.简单分式不等式的解法;A.{x|x-1或x-lg 2} B.{x|-1x-lg 2} C.{x|x-lg 2} D.{x|x-lg 2};(2)已知函数f(x)=(x-2)(ax+b)为偶函数,且在(0,+∞)单调递增,则f(2-x)0的解集为(  ) A.{x|x2或x-2} B.{x|-2x2} C.{x|x0或x4} D.{x|0x4}; 思维升华;跟踪演练1 (1)关于x的不等式x2-2ax-8a20(a0)的解集为(x1,x2),且x2-x1=15,则a=________. 解析 由x2-2ax-8a20,得(x+2a)(x-4a)0, 因为a0,所以不等式的解集为(-2a,4a), 即x2=4a,x1=-2a,;(2)已知f(x)是R上的减函数,A(3,-1),B(0,1)是其图象上两点,则不等式|f(1+ln x)|1的解集是__________.;热点二 基本不等式的应用;解析 ∵a∥b,∴3(y-1)+2x=0, 即2x+3y=3. ∵x0,y0,;当且仅当3y=2x时取等号.;B; 思维升华;跟踪演练2 (1)(2015·天津)已知a>0,b>0,ab=8,则当a的值为________时,log2a·log2(2b)取得最大值.;解析 易知圆x2+y2+2x-4y+1=0的半径为2,圆心为(-1,2), 因为直线2ax-by+2=0(a0,b0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦长为4, 所以直线2ax-by+2=0(a0,b0)过圆心,把圆心坐标代入得:a+b=1,;答案 4;热点三 简单的线性规划问题;答案 D;解析 如图,由y=ax+z知z的几何意义是直线在y轴上的截距,; 思维升华;A.1 B.2 C.3 D.7;当目标函数z=2x+y过点B(a,a)时,zmin=2a+a=3a; 因为目标函数z=2x+y的最小值为9, 所以3a=9,解得a=3,故选C. 答案 C;高考押题精练;1;1;1;1;1;1;1;1

您可能关注的文档

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档