7.12.3学会探究学习.pptVIP

* 上节课主要讲了两个重要的问题: 1、学会自主学习 2、学会合作学习 回答：什么是自主学习和合作学习？ 怎样才能做到自主学习？ 为什么要学会合作学习呢？ 运用你的头脑，发挥你的潜能！ 1、放一本书在地上，要使任何人都无法跨过，该怎么放？ 放在墙边或墙脚 2、一个人在沙滩上行走能看见自己的脚印，这是怎么回事？ 3、小明与三个朋友在街上共用一把伞，却一点都没有淋湿，这是什么原因？ 倒过来走 天没有下雨 4、在一个炎热的夏天，我们在太阳底下用跷跷板做了一个平衡实验。在跷跷板的一头放上一个西瓜，另一头放刚好达到一块立方体的冰块，结果跷跷板的两边平衡。如果在太阳底下一直下去，请问：跷跷板最终会向哪边倾斜？为什么？ 跷跷板最终恢复了平衡状态。 1、什么是探究学习？ 提出问题 分析问题 解决问题 发现问题 四个环节中最关键的是哪一个？ 疑而能问，已得知识之半——培根 善于发现问题 问题是探究学习的先导，是探究学习的资源和推动力。 怎样发现问题？ *观察你周围的世界，尤其要留意构成事物特色的东西； *对平时非常熟悉的事物多问几个为什么； *比较相互有关联的事物，寻找其中的差异； *想想平时和同学讨论最多的是什么？ *从喜欢看的书籍、文 章、教科书或现实中找到一些关键词。 提出问题是解决问题的先导。每个人至少提出一个自己不明白的问题，看看全班同学能提出多少问题。 菲菲是南京