第3节人民群众在历史发展中的作用.pptVIP

第三节 人民群众在历史发展中的作用;一、人民群众是历史的创造者 二、个人在社会历史中的作用 ;一、人民群众是历史的创造者;（一）两种历史观在历史创造者问题上的对立; 历史的意义在于“超人”的诞生，“超人”具有“决定一切的力量”，“可以使千万年的历史生色”。;认识根源：停留于历史现象的表面夸大英雄人物的作用。 社会历史根源：社会生产力水平较低，广大人民群众的历史创造性得不到充分发挥和应有承认。 阶级根源：剥削阶级的思想家为了维护本阶级利益，用英雄史观为自己服务。; 唯物史观主张，“全部历史本来由个人活动构成，而社会科学的任务在于解释这些活动”。人是现实的社会中的人，要说明历史创造者问题，必须全面、具体、历史地考察和分析人们在社会历史发展中的作用。; “历史科学要想成为真正的科学，就不能再把社会发展史归结为帝王将相的行动，归结为那些蹂躏他国的‘侵略者’和‘征服者’的行动，而首先应当研究物质资料生产者的历史，劳动群众的历史，各国人民的历史。” ; （二）现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提;A.人的社会关系 B.人的自然属性 C.人类的共同利益 D.人的自身需求;A否认人的社会性，关于人的本质的唯心社会主义观点 B一种对人类共同人性的科学抽象的理论 C一种否认人之共性的错误理论 D一种资产阶级哲学独创的理论;A.人的本质不是先天的，而是在后天社会实践中形成的 B.人的本质不是抽象的，而是具体的 C.人的本质是人的自然属性和社会属性的统一 D.人的本质不是不变的，而是变化的;（三）从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动;（四）人民群众在创造历史过程中的决定作用;1、人民群众是社会物质财富的创造者。;2、人民群众是社会精神财富的创造者。;3、人民群众是变革社会的决定力量;返回; 人民群众创造历史的活动要受一定社会历史条件制约;经济条件;（五）一切为了群众、一切依靠群众;“我是中国人民的儿子” ;群众观点和群众路线是中国共产党在一切工作中克敌制胜的法宝。 坚持群众观点和群众路线是中国共产党的优良传统和作风，也是中国共产党区别于其他一切政党的本质特征。 ;二、个人在社会历史中的作用;（一）普通个人与历史人物; 2006年《时代》周刊的年度人物揭晓，封面上是一个计算机的屏幕，上面的年度人物是一个大字：“你”。使用网络这一新媒体的普通人，成了2006 年最重要的人物。 ; 普通个人也可以做出伟大的事情来 ; 历史人物是实现一定历史任务的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。 包括杰出人物和反面人物。 ;杰 出 人 物; 对历史的发展也有重大的影响，但不是促进而是阻碍历史发展的知名人物。;想一想，议一议;A 是适应历史发展的必然要求 B 既是必然的又是偶然的 C 是偶然的机遇 D 与杰出人物自身特点相关;A. 历史唯物主义 B. 历史唯心主义 C. 历史主义 D. 自然主义;A是两种根本对立的历史观 B两种观点互相补充 C前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义 D前者是科学历史观，后者是唯心史观;（三）从必然与偶然的辨证统一中理解 个人的历史作用;一步圆了中国人太空梦;（四）评价历史人物必须坚持科学方法;如何看待无产阶级领袖;;本课小???;社会 发展 规律 和历 史创 造者;谢谢！ 446835803@