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- 2017-07-10 发布于贵州
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小学六年级英语复习书面表达
* * 浅谈小学英语毕业 书面表达 塘下镇新华小学 戴云丽 1、能模仿范例写句子; 2、能写出简单的问候语; 3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述; 4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。 语言技能分级目标(二级写) 语言知识分级目标(二级语法) 1. 在具体语境中理解以下语法项目的意义和用法: 知道名词有单复数形式和名词所有格; 知道主要人称代词和形容词性物主代词 知道一般现在时,现在进行时,一般过去时和一般将来时的表达; 了解表示时间、地点和位置的介词; 了解英语简单句的基本形式和表意功能。 2、在实际运用中体会以上语法项目的表意功能。 命题范围: 六年级上、下册 主要话题与时态: 日常活动(交通)B7U1 How Do You Go There? 日常活动(外出) B7U2 Where Is the Science Museum? 爱好、日常活动 B7U4 I Have a Pen Pal (第三人称) 职业 B7U5 What Does She Do? (第三人称) 大自然 B7U6 The Story of Rain 身体(比较级在一般现在时中的运用) B8U1 How tall are you? 身体?(生病与心情) B8U2 Whats the Matter, Mike? 一 般 现 在 时 一
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