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语文版四年级语文下册 学课标 说教材 柴庄小学 张晓锐 说课标 说教材 说建议 四年级下册 举例研说 说课标 说教材 说建议 说课标 学段目标 总目标 举例研说 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 总目标 三个维度 五个领域 识字与写字 阅读 综合性学习 口语交际 写作 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 总目标 认识3500个左右常用汉字，能正确工整地书写汉字，能说普通话。 能主动探究性学习，具有独立的阅读能力，并能初步具备搜集和处理信息的能力。 培养孩子们爱国主义情感，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 总目标 三个维度 五个领域 识字与写字 阅读 综合性学习 口语交际 写作 低年段 中年段 高年段 识字写字 阅 读 写 作 口语交际 综合性学习 有主动识字