江苏徐州市铜山县2017届高三英语二轮复习 语法专项八 名词性从句（二）教学案.docVIP

装订线 课题 ： 教学目标：了解高考考点并掌握解题技巧. 教学重难点：了解高考考点并掌握解题技巧. 教学过程 集体备课部分（学生活动部分） Task 1【自主学习】检查晨读内容 Task 2【知识梳理】 4 同位语从句 【典例导引】 (2016·天津高考)The manager put forward a suggestion ______we should have an assistant. There is too much work to do. A. whether B. that C. which D. what 【答题技巧】 1. 同位语从句的基本意义。 (1)同位语从句说明其前面的名词的具体内容; (2)通常用that引导, 且that不能省略; (3)用whether引导同位语从句时, 不能换成if; (4)可用于同位语从句的名词有: advice, demand, doubt, fact, hope, idea, information, message, news, order, problem, promise, question, request, suggestion, truth, wish, word等。 2. that引导同位语从句与定语从句时的区别。 从句 所作成分 省略 有无实际意义 同