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心理测量题型：判断、选择、填空、简答第一章：1.中国古代最值得称道的心理与教育测量的实践活动是初萌于商周，兴盛于隋唐的科举取士制度。（P5）2.世界上第一个智力检测量表是比奈编制的比奈-西蒙量表。（P11)3.最早的团体测验是陆军A式量表（陆军甲种测验）和陆军B式量表（陆军乙种测验）。（P13)4.世界上第一个职业兴趣问卷是霍兰德职业兴趣问卷，区分了现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种人格类型。（P18)第二章：5.心理测量三个要素：测量的对象、测量的规则或法则、测量的结果。（选/P22，以下不属于心理测量三要素之一的是）6.测量的两个要素是参照点和单位。（填/P25）7.四种不同水平的测量产生了相应的四种类型的量表。（P26）定义+特性+举例1）类别量表：又称名称量表，根据事物的某一特点，对事物属性进行分类，并用数字或符号表示，用来区分类别。如性别、国籍等。2）等级量表：又称顺序量表，根据事物的某一特点，将实物属性分成等级，用数字表示，不仅区分类别还能排出等级或顺序。如名次。3）等距量表：它对事物属性的划分是等距的，即它们的单位是等值的，但没有绝对零点，人为指定参照点，只具有相对性，测量结果可做加减运算。如均数、变差等。4）等比量表：又称比率量表，是一种理想的量表，也是最高水平的侧量。具有等距量表的一切特性，还具有绝对零点。如物理测量中长度、重量等，测量结果可做四则运算。8.心理测量就是根据一定的法则用数字对人的行为加以确定，即依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的行为和心理属性确定出一种数量化的价值。（填/P28）9.判断题目给的例子属于测量的哪一类？（P35/测量的种类）1）根据测量的对象： a. 认知测验：能力测验，包括智力测验、能力倾向测验（性向测验）、教育测验（成就测验）、创造力测验。b. 人格测验：非能力测验，如性格、情绪、需要、动机、兴趣、态度、焦虑、气质、自我概念等个性心理特征。2）根据测验的人数： a. 个别测验：一名主试在一段时间内测量一名被试，结果正确可靠，但耗时较长，仅在有特殊目的时才用。b. 团体测验：一名主试在一段时间内测量多名被试，省时省力，但无法详细观察。3）根据测验材料分：a. 语言或文字测验：题目/作答都要以语言或文字形式。b. 非语言测验或操作性测验：以图画、符号、实物为测验材料，以操作表达或回应，不受文化因素限制。第三章：10. 提出智龄(比率智商)的是比奈。（P44）11.提出离差智商的是韦克斯勒。（P46）12.属于智力测验的是斯坦福-比奈智力量表、韦克斯勒儿童智力量表、瑞文测验。（选/P64目录，以下不属于的智力测验的是）13. 瑞文测验有标准型、彩色型、高级型、联合型等四种类型。（P65）14. 斯皮尔曼提出两因素论（G因素和S因素）（填/P75）15. 赛斯顿提出多因素论。（填/P76）16. 吉尔福特提出三维结构模型。（填/P77）17. 卡特尔提出流体智力和晶体智力理论。（填/P78）第四章：18.一个人的学识水平在卡特尔的智力因素里反应他的晶体智力；流体智力是非言语及不受文化影响的智慧能力。（选/P78）19. 人格测验的种类可分为问卷式人格测验（自陈测验）、投射测验。（P/86）20. 属于人格测验的是卡特尔16种人格因素问卷（16PF）、明尼苏达多相人格问卷（MMPI）、艾森克人格问卷（EPQ）。（选/P90-109，以下哪种不属于自陈式人格测验）21. 属于投射测验的是罗夏墨迹测验、主题统觉测验（TAT）。（P122/126）第五章：22. 信度就是对测量一致性程度的估计。（P139）23.误差分为系统误差和测量误差（随机误差）。24.信度受测量/随机误差影响；效度受测量/随机误差和系统误差影响。（P140）25. 信度就是一组测验分数中真分数方差与实测分数方差的比率。（P143）26.测量误差的来源有哪些？（P145）三种误差+误差的影响1）测验本身引起的测量误差：a. 测验题目较少或取样缺乏代表性，会影响测验分数的一致性。b. 测验题目格式不妥，容易引起猜测，造成误差较大。c. 测题的难度过高或过低，会导致信度下降。d. 测题的指导语用词不当，产生分数的不稳定。e. 测验时限过短，易引起被试仓促回答，造成分数不稳定。2）测验实施引起的测量误差：最容易控制和检验的。 a. 物理环境：施测现场的温度、光线、声音等有影响。 b. 主试方面：年龄、性别、言谈举止等会影响被试的测试状态和测验分数。 c. 意外干扰：在测验环境复杂，特别是当受试人数较多时，容易发生意外情况，这会导致测验成绩不准确。 d. 评分不客观，计算、登记分数出错：若有多个评分者评分，难以保证分数的一致性。3）被试本身引起的测量误差： a. 应试动机：不同