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《摩擦力》第一课时
一、复习提问: 主备人:罗荣翠
二、自主学习
学习目标1:通过自己动手做实验来感受产生摩擦力的条件。
一、自学指导(阅读课本,并完成相关活动,8min后完成下面的问题)?1、将手掌压在桌面上,并在其上滑动,你感到桌面对手掌?????????(选填“有”或“没有”)阻碍作用。这个阻碍手掌的力,我们叫????????力。师生亲自来做下面这个活动并从中总结摩擦力产生的条件:(1)、若手与桌面没有接触挤压,会有被阻碍的感觉吗?答:???????若桌面与手都绝对光滑,会有被阻碍的感觉吗?答:?????。?若手只是放在桌面上不滑动,会有被阻碍的感觉吗?答:????? 若手放在桌面上滑动,会有阻碍的感觉吗?答:?
若手放在桌上用力向前推但手相对于桌面没有滑动,有没有阻碍的感觉?答:_______.
摩擦力产生的条件是:(1)、????????????;?(2)、???????????;?(3)、???????????。
?2、两个相互??????的物体,当它们???????时,在???????上会产生一?种?????????的力,这种力就叫做摩擦力。?
3、摩擦力的种类:
静摩擦:用力推一个物体而未推动;手握瓶子;除了这些同学们还能找出一些例子来吗?_________;滑动摩擦:用铅笔写字时,笔与纸张的摩擦;除了这些同学们还能找出一些例子来吗?_______;滚动摩擦:用圆珠笔写字时,笔尖上的小圆珠与纸张的摩擦;除了这些同学们还能找出一些例子来吗?___________。
练一练:
1、下列现象中各属于哪种摩擦
⑴、小孩从滑梯滑下,小孩和滑梯间的摩擦是 。自行车刹车时,刹皮和车轮钢圈间的摩擦是 。⑶、用卷笔刀削铅笔时,铅笔和刨刀间的摩擦是 。⑷、人走路时鞋底和地面间的摩擦是 。手握住酒瓶,酒瓶和手之间的摩擦是 。
2、判断下列现象属于哪种摩擦。?
当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是??????摩擦,用转笔刀削铅笔时,笔刀与铅笔之间的擦擦是??????摩擦。圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是???????摩擦。
3、两个物体间要产生摩擦力必须满足的条件是 ( )
A.两个物体相互接触而且要相互挤压 B.两个物体的接触面必须都是粗糙的
C.两个物体有相对运动的趋势或已经发生相对运
D.必须同时满足ABC三个选项的条件?
4、关于摩擦力,下列说法正确的是:( )
A 相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力。
B 静止的物体一定不受摩擦力。
C 相对运动的两个物体,一定存在摩擦力。
D 一个物体在另一个物体表面滑动或有相对运动趋势时,才有可能受到摩擦力。
学习目标2:通过自己动手做实验来感受滑动摩擦和静摩擦方向。
2、学生活动:
将右手挤压在桌面上,向左滑动,你感觉到摩擦力向____
方向阻碍你的手?将右手挤压在桌面上,向左推,但手没有滑动,这时你感觉摩擦力向______方向?说明:摩擦力方向与物体相对滑动方向或相对运动趋势方向相同还是相反? (填“相反”或“相同”)。
练一练:
爬杆是一项有益的体育运动,王明同学在爬杆的过程中,手紧紧地握住杆向上爬,则他的手受到的摩擦力是_______摩擦力(填“滑动”或“静”),方向向_____;当他抱住杆滑下时,他的身体受到的是_______摩擦力,方向向______.
一个物体在水平拉力作用下沿着桌面向右运动,则物体受到桌面的摩擦力是________摩擦力(填“滑动”、“静”或“滚动”),它的方向向_______(“左”或“右”)
用手握住瓶子,瓶子不会从手中下落,因为瓶子除受重力外,还受到了向上的??????????力。
骑着自行车上学的时候,你用力踩动脚踏板使自行车前进,这时后轮与地面之间的摩擦力的方向朝 (“前”或“后”)
当堂训练
1、下列几种情况,不属于滑动摩擦的是(????)
A.自行车刹车时闸皮和车圈之间的摩擦 B.用卷笔刀削铅笔,刀与笔之间的摩擦
C.用圆珠笔写字,笔尖的圆珠与纸之间的摩擦 D.小孩滑滑梯,身体与滑梯之间的摩擦
2、摩擦力的大小与下列条件无关的是(????)
A.接触面的光滑程度???B.压力的大小???C.接触面积的大小??D.摩擦的类型
3、如图所示,有一个传送带,上面放一个物体,当物体与传送带一起做匀速直线运动时是否受摩擦力的作用?当物体相对于传送带做匀加速运动(或减速)时是否受摩擦力?
4、传送带倾斜着放置,物体与传送带一起匀速向上或向下运动,是否有摩擦力?
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