中招考试古诗词鉴赏.pptVIP

（一）掌握课本内容，打实基础 七---九年级六册课本中共有古诗词89首。2008年全国中考试题涉及的篇目计14首左右, 《次北固山下》《夜雨寄北》《渔家傲》《行路难》《泊秦淮》《天净沙·秋思》《卜算子·咏梅》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等等。 （二）整理积累规律，学会方法 1、 反复诵读、激发想象（整体理解） 2、了解诗歌类型（开宗明义） 3、掌握诗歌常用意象的特征（入情入境） 4、明确诗歌常用的表现手法（按章循事） 近试张水部朱庆馀 洞房作夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？ 这首诗单从内容看，写的是一个新媳妇准备第一次见公婆时梳妆打扮的心理。看了题目后才知道诗人以此自喻，表现自己期待、不安，并希望得到帮助心情。 山行留客张旭 山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色，入云深处也沾衣。 诗人用委婉的方式劝说客人留下。 （2）植物类 古诗中常见的诗歌意象 1、月——思乡，怀人。 在我国古代诗歌中，用月亮烘托情思是常用的笔法。一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。 2、菊花——清高人格的写照 。 菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美，也不能与身价百倍的兰花并论，但作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的亲睐，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。 3、梅花——高洁人格的写照