人教版历史建设有中国特色的社会主义教学设计.docVIP

　　人教版历史建设有中国特色的社会主义教学设计 【一】:《建设有中国特色的社会主义》教学设计 《建设有中国特色的社会主义》学教案 八年级下册历史 学习目标： 1、了解改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，结合十二大、十三大、邓小平视察南方的重要谈话、十四大、十五大的内容牢记邓小平理论的形成过程和指导地位确立的过程。 2、学习邓小平理论形成及其指导地位确立的过程，在脑海中形成“邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师”这个历史概念。