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　　六年级品社教学反思共5篇 第一篇:《六年级品社下册教学反思)》 六年级品社下册第六单元《对立，还是沟通》教学反思 给情感充分的空间，感动心灵 ——《对立，还是沟通》教学反思 《对立，还是沟通》，这一课是北师大版《品德与社会》教材六年级下册第六单元《成长记录册》中《成长中的新问题》的一课。这一课属于心理辅导类的品德课。 对立，还是沟通是日益成长的孩子与父母之间普遍存在的矛盾，造成矛盾的原因牵扯到社会、学