人教版三年级下册《燕子》.pptVIP

燕子 燕子是人类的益鸟。当秋风萧瑟、树叶飘零时，燕子成群地向南方飞去，到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。 表面上看，是北国冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬。其实不然，原来燕子是以昆虫为食的，且它们从来就习惯于在空中捕食飞虫，而不善于在树缝和地隙中搜寻昆虫食物，也不能橡松鸡和雷鸟那样杂食浆果、种子和在冬季改吃树叶（针叶树种即使在冬季也不落叶）。可是，在北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的，燕子又不能像啄木鸟和旋木雀那样去发掘潜伏下来的昆虫的幼虫、虫蛹和虫卵。食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙，以得到更为广阔的生存空间。燕子也就成了鸟类家族中的“游牧民族”了。 “年年此时燕归来”。早在几千年前，人们就知道燕子秋去春回的飞迁规律。对燕子的飞迁习性，古代的诗人曾这样描述：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。” 读一读 俊俏 荡漾 活泼机灵 凑成 增添 光彩夺目 疲倦 五线谱 沾沾自喜 掠过 唧唧地叫 聚精会神 吹拂 聚拢 偶尔 掠过 边听课文朗读边思考： 课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？ 第一段：写燕子的外形美。 第二段：描写燕子为春光增添生机。 第三段：描写燕子的飞行美。 第四段：描写燕子的歇息美。 读一读 指名读课文，思考： （1）