人教版九年级化学上册第四单元课题二水的净化教学课件共37张(共37张).pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于四川
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人教版九年级化学上册第四单元课题二水的净化教学课件共37张(共37张).ppt

二、硬水和软水 1、硬水和软水的定义: 硬水:含有较多可溶性钙镁化合物的水。 软水:不含或含较少可溶性钙镁化合物的水。 2、硬水的危害: ⑴ 生活中的危害:长期饮硬水有害人体健康 ;洗衣洗不净。 ⑵ 生产中的危害:锅炉烧水,水垢过多浪费燃料,引起爆炸。 3、硬水和软水的检验: ① 肥皂水法: 种类 硬水 软水 现象 结论 泡沫少,有大量浮渣 有大量泡沫,无浮渣 可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂 硬水 硬水 软水 ② 蒸发法: 种类 硬水 软水 现象 结论 蒸发皿底部有白色固体 蒸发皿底部无或很少固体 可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成水垢 问题:如何把硬水变软呢? 关键:减少水中可溶性钙、镁化合物的含量 (四)蒸馏(或煮沸水) ⑴ 给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。 ⑵ 通过蒸馏,可以把 不同的物质从混合物中分离出来(如工业制氧气),也可以把 液体与溶解在液体中的 杂质分离开来(如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的) 沸点 挥发性 不挥发性 ⑶蒸馏的操作方法 凝结 水蒸气 沸腾 不纯净的水 进水 出水 蒸馏水 冷凝管 作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。 第 三 单 元 课 题 3 水 的 净 化 问:蒸馏瓶中

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