人教版五年级英语第三单元b.pptVIP

教材分析 五年级是小学高年级阶段，进进到小学高年级阶段的学习后，《英语课程标准（实验稿）》对语言技能的目标要求也由一级进步到了二级。课标二级目标的总体要求如下:能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。 本学年教材共12个单元，包括4个复习单元， 第一学期完成1-6单元；第二学期完成7-12单元。每单元基本上用5-6个学时完成教学内容。教材的每个单元都有明确的语言目标、主要的功能项目和语法结构、需要掌握的基本词汇；并分为A，B，C三部分。A,B部分要求掌握，B部分是A部分语言的扩展，C部分供选学，是A,B部分知识的扩展和综合的语言运用。本册教材覆盖了学生非常熟悉的话题：语言学习、校园生活、家庭生活、风俗习惯、自然环境等。词汇：课标词汇：92个；非课标词汇：62个左右；语法项目有：一般现在时，现在进行时；本册教材的特点：1.板块的变化。2.?滚动复现旧话题、融合旧知识，带出新语言。3.双向式交流，跨文化交际。4.以语言为媒介，各学科有机结合。 单元分析 本单元的教学主题是“What‘s You Favorite Food?”主要内容是food,以及各自的味道，这些词和我们的生活密切相