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第十二课 实现人生价值 第一框 价值与价值观 问卷1:你平时的零花钱主要用于购买哪些物品(学习用品除外)?并简要说明购买的理由。 食品——人是铁,饭是钢 衣服、饰品——爱美之心,人皆有之 课外读物、CD、看电影等——丰富精神世界 …… 一、哲学意义上的价值 哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 注意:它涵盖了各个不同领域的价值,具有高度的概括性和普遍性。 问卷2:你最尊重(或崇拜)的人是谁?请简要说明理由。 身边的人(父母、朋友、老师、同学) 文艺名人(成龙、周杰伦、小S、张靓颖、韩寒、罗志祥、周立波、魏晨等) 政治、企业、科学等领域名流(奥巴马、希拉里、诸葛亮、武则天、巴菲特、比尔盖茨、袁隆平等) 人的价值体现在对社会的责任与贡献。 杂交水稻之父——袁隆平 1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问 1995年被选为中国工程院院士 2006年当选美国科学院院士 2007年中国经济年度特别荣誉奖 国家特等发明奖 首届国家最高科学技术奖 首届全国道德模范之“全国敬业奉献道德模范” 荣登“2010中国心灵富豪榜首富榜” 另外,截止到2010年他还获得13项国际大奖 二、人的价值是什么 三、对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。就是看他为社会、为人民贡献了什么。 他用一粒种子,改变了世界;他创造的社会财富,只有两个字可以形容——无价。而他自己,依旧躬耕于田畴,淡泊于名利,真实于自我。他以一介农夫的姿态,行走在心灵的田野,收获着泥土的芬芳。那里,有着一个民族崛起的最古老密码。 (袁隆平荣登“2010中国心灵富豪榜首富榜”上榜词) 合作探究: 目前,高中生或多或少有些零花钱、压岁钱,将来走上社会,也必然要与金钱打交道。如何正确认识和支配金钱对我们的一生都很重要。某班同学在老师的指导下,成立合作学习小组,围绕“正确对待金钱”的主题开展研究性学习活动。 第一小组的同学调查了本校同学对金钱的看法。 甲说:“有钱真好。日常生活中人人离不开钱,如有急事,打个的士,节省了时间,就相当于用钱买到了时间。有钱才可以过健康、有品质的生活。” 乙说:“钱够花就好。金钱是魔鬼,追求更多的钱,人会活得很累,还会使人误入歧途。” 如果该班邀请你参加讨论,请针对上述一位同学的观点,谈谈你对金钱的认识。 价值观的含义: 价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上,对事物价值的总的看法和根本观点。 价值观的导向作用: ①价值观对人们认识世界具有重要的导向作用。 第二小组在社会调查中发现,在社会主义市场经济条件下,由于人们的金钱观各不相同,引发了各自不同的人生道路,对改造世界产生了不同的影响:有人艰苦创业,成功后带动大家共同致富;有人生活并不富裕,却热心社会公益事业,受到人们赞扬;有人金钱至上,搞权钱交易,受到法律的制裁。 价值观的导向作用: ②价值观对人们改造世界具有重要的导向作用。 ③价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。 注意: 价值观具有正确和错误、先进和落后之分。不同性质的价值观对我们认识世界和改造世界以及人生道路的选择导向作用是截然不同的,我们要坚持正确的价值观,克服错误的价值观。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。 问卷3:评选“感动班级五大人物”。 武英婕 她的魄力让人折服,总是让我们感动。 作为班长,她以身作责,为我们树立榜样,为班级尽心尽责。 虽然身为班长,却从不摆架子。 善良大方,对人真诚,从不对人粗暴,也不会勾心斗角。 她很爱这个班,总是带领同学往积极的方面进取,带领四班成为越来越好的团队。 幽默可爱、为人正直豪爽。 为班级尽心尽力,负责,关心我们,爱我们 每天几乎都是第一个到教室,最后一个离开教室,为班级开门、锁门。 为我们班级付出了很多,即使有些事情做得不好,被老师批评也是微笑着面对,是我们的好榜样。 即使有伤病还参加军训。 总是在大家需要的时候伸出援助之手。 具有强烈的责任感与优秀的领导才能。 她的品德、言行、幽默值得我们学习。 陈沁玥 认真、刻苦,总是给我们带来快乐,总是为我们默默地付出。 骨折了,却坚持到班级上课。 课间操时,由于脚受伤留在教室,她为班级同学的水杯打满开水。 成绩优异,乐于助人。 李自勇 身为劳动委员,十分负责,每天及时叫同学打扫卫生。 为班级默默做贡献,早晨经常来了以后将班级热水瓶打满开水。 很低调、勤奋朴素、为人老实。 打扫卫生不马虎,没人做的时候,自己亲自去做。 王 宁 与同学和睦相处,积极进取,乐于助人。 幽默、活泼,为大家带来很多快乐。 乐于助人,只要同学有困难都会尽力去帮助,从不推托。 具有正义感,敢于直言反抗。 作为女生,运动会后帮忙把剩余的板凳抬走。 四、价值观及其导向作用 1、价值观是人们在认识各种具体事务的价值的基础上,
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