作文评改指导课件1.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于四川
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* 指导 1、学会自己修改作文;学习写作文评析,培养学生的写作和阅读欣赏美文兴趣。 2、学习评改作文的方法,通过评改作文逐步提高自己的写作能力。 学习目标 1’ 自学指导 5’ 一看第一段是否点题。(扣紧题目) 二看是否交待事情起因。 三看有无人物描写(外貌、神态、动作、语言、心理等。) 四看有无环境描写。(烘托人物) 五看事情是否有矛盾(波折带来生动) 六看叙事过程中有无人物和环境描写。 七看事情有无结果(事情的完整性) 八看文章结尾是否点题(照应开头、回应主题、保持结构的完整) 另外: 要注意卷面清洁;语病:错字,病句,标点;字数是否达标。 评语要求:1、书写一定要规范认真工整,一空一字,不写出空格。2、先写优点,再写缺点,并针对存在缺点提出整改建议。3、分数和批改日期写在右上角,并签上评改人姓名。 从以下几个方面批改作文: 修改符号见下面 ⑴换用号: (2)增补号: (3)删除号: ⑷复原号: (5)调位号: ∽ (6)留空号 ∧ ⑺错别字 ㊣ (8)优美句子﹏ ﹏ ﹏ (9)句子不通 →← (10)用词准确好词语 ……   附:修改符号    作文评分参考 A级(45分以上):立意新颖、深刻;结构严谨、层次分明;语言准确、流畅;书写美观,用字、标点、格式正确。

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