历史叙事与浙江试题.PDFVIP

历史叙事与浙江试题 近来，浙江省高中历史试题主观题材料多用“历史叙事型” 。（何为历史叙事，见前段时 间朋友圈小文）这类材料与以往短小精悍的“评论型材料”不同。此类材料，从形式上看，是 将编年史中的时间、事件，行为者等编码成叙事要素，当读者去通读历史叙事中的故事时， 他就开启了对故事的理解，此时，历史叙事就成为了事件意义与认识的生发系统。  一、历史叙事型材料怎么读呢？  1.读时空，用发展眼光看“连续变迁”  2.读人物，关注地位身份与思想归属。  3.找事件，注重时间顺序与因果关系。  4.辩结论，厘清论从何来及以史带论。  5.精读材料，需读懂解释中的实与虚。  二、历史叙事型材料怎么练呢？  1.准确说出历史事实是起点。  2.简明表达事件关联是要害。  3.清楚分辨解释差异是素养。  4.再评材料，熟练调动运用知识是关键。    （浙江省瑞安中学    虞文林）