初中数学探索三角形全等的条件1课件.pptVIP

* 探索三角形全等的条件（一） 1. 什么是全等三角形？ 2.全等三角形具有怎样的性质？ E F G A B C 全等三角形的对应边相等，对应角相等 完全重合的两个三角形全等 温故知新： 一、探究活动： 1.都给边：给一条边 2.都给角：给一个角 一个条件 有一条边对应相等的三角形 不一定全等 有一个角对应相等的三角形 不一定全等 一、探究活动： 1.都给边：给一条边 2.都给角：给一个角 一个条件 二个条件 1.都给边：给二条边 2.都给角：给二个角 给一条边，一个角 3.既给角，又给边： (1) 三角形的一个内角为30°，一条边为3cm； 30o 3cm 不一定全等 (2) 三角形的两条边分别为4cm，6cm. 4cm 4cm 6cm 4cm 不一定全等 (3) 三角形的两个内角分别为30°和 50°； 50o 50o 30o 不一定全等 一、探究活动： 1.都给边：给一条边 2.都给角：给一个角 一个条件 二个条件 1.都给边：给二条边 2.都给角：给二个角 给一条边，一个角 3.既给角，又给边： 三个条件 2.都给边：给三条边 1.都给角：给三个角 3.既给角，又给边： 给两条边，一个角 给一条边，两个角 四边形不具有稳定性 三角形具有稳定性 看课本158页图，说说木条钉成的三角形框架与四边形框架有什么不同？ 剪纸游戏 ：