语文园地五(樊会珠).docVIP

课 题： 语文园地五 课 型 练习课 学习内容：四年级下册第五单元语文园地 学习目标 1、在读练的基础上，会“读读写写”和读读记记中的词语，会写读读写写中的31个词语。 2、课前收集资料，小组讨论交流，在交流的过程中，提高口头表达、交际能力，激发对生命的思考和热爱。 3、在口语交际的基础上，进行习作，进一步感受生命的美好，激发对生命的热爱。 4、积累关于生命的名言警句。 5、复习课文， 知道含义深刻句子的含义，发现并总结体会句子含义的方法。 6、阅读成语故事，知道其中蕴含的道理。 学习重点： 课前收集资料，小组讨论交流，在交流的过程中，提高口头表达、交际能力，激发对生命的思考和热爱。复习课文， 知道含义深刻句子的含义，发现并总结体会句子含义的方法。 学习难点： 在口语交际的基础上，进行习作，进一步感受生命的美好，激发对生命的热爱。 导学方法： 读读议议 合作探究 评价方案： 1、目标1采用自读男女生读，齐读等方式，通过课堂观察，提问来检测， 使95%学生能读准、会默写。 2、 目标2，采用教师点拨，合作交流等方法，通过课堂提问，教师抽测等方式来检测，使90%的学生能对生命有所感悟和思考，提高口头表达、交际能力。 3、 目标3，采用观察发现、集体交流，动手写作，品读赏析、互评互改等方法，通过课堂展示，教师提问等方式来检测，使90%的学生达到会写、会评、