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XXXXX 课程论文 课程名称：《企业运营管理沙盘模拟》 论文题目：ERP沙盘模拟实训课程总结 姓 名： XXXXX 学 号： 系 别： 专业班级： 开始日期： 年 月 日 完成日期： 年 月 日 指导教师： 成绩 一、模拟过程概述 1 1、 1 2、电子沙盘模拟过程概述 3 二、模拟过程中存在的主要问题分析 4 三、整改措施 4 四、收获和体会 5 参考文献 6 XXXXX 课程设计任务书 班级： 姓名：XXXXX 学号： 课程名称 《企业运营管理沙盘模拟》 设计题目 ERP沙盘模拟实训课程总结 设计 任务 描述 及 基本 要求 一、任务描述 使学生通过本课程的学习，对企业组织结构、业务的基本流程以及经营理念有全面的了解，并掌握市场规则、企业经营规则、生产计划、订单选择等，同时要求学生会出具财务报表，提高决策能力。 二、基本要求 1．了解ERP相关概念以及沙盘模拟培训道具。 2．理解企业的初始设定，掌握企业内部职能部门的划分以及各部门职员的职责；同时熟悉相关专业名词的含义。 3．了解沙盘活动规则的重要性，掌握沙盘模拟活动规则。 4．熟悉企业经营流程，根据自己担任的角色，掌握所涉及的业务操作。 5．熟练掌握订单登记表、产品核算统计表、综合管理费用明细表、损益表以及资产负债表的编制。 6．理解企业系统运营流程，打破狭隘的部门分割增强管理者的全局意识。 优秀标准（各教学单位制定标准） 设计 选题 能体现本课程培养目标，难度和工作量较大，有较强的创新性。 10 说明书 质量 圆满完成任务书中各项要求，立论正确，结构严谨，结论明确，分析、设计思路正确、严密，图样绘制精美，有较高学术性，对课程知识综合训练程度高，撰写规范。 30 独立工 作能力 及设计 期间的 表现 态度认真，作风严谨，刻苦钻研精神突出。遵守课程设计期间各项规章制度，无任何事故发生。 40 回答问 题情况 回答问题思路清晰，问题回答完整，对课程知识掌握程度较高。 10 特色与综合素质 课程设计有很明显的特点或特色，学生的综合素质较高。 10 指导老师 李林芳 得分合计 本表附在课程设计任务书之后。 ERP沙盘模拟实训 课程总结 班级： 学号： 姓名：XXXXX 实物沙盘组别：5组 电子沙盘组别：1组 实物沙盘角色：市场总监 电子沙盘角色：人力资源部成员 摘 要 随着制造业企业规模的扩大，企业联盟的发展，对企业管理信息系统的需求越来越大。在我国制造企业中引入ERP系统，以信息化技术带动制造业的升级，提高生产效率产品质量的一致性。ERP系统改造和传统制造业可以有效的减少和发达国家制造业的差距ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业，把该模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主体内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营，使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。ERP系统企业运营1、产品名称 账期 交货期 B 1Q Q3 单价 订单数量 订单销售额 4,9M 4 20M 项 目 1 2 3 4 应收款到期（+） 20 收入总计 20 支付上年应交税 3 广告费 4 原材料采购支付现金 3 3 加工费用 2 2 2 产品研发 1 1 1 1 行政管理费 1 1 1 1 长期贷款及利息 2 维修费 4 市场开拓投资 2 支出总计 11 7 2 15 现金余额 40 33 31 36 资 产 年初数 期末数 负债及所有者权益 年初数 期末数 流动资产： 负债： 现金 51 36 短期负债 0 0 应收账款 0 0 应付账款 0 0 原材料 2 0 应交税金 3 0 产成品 6 8 长期负债 20 20 在制品 4 8 流动资产合计 63 52 负债合计 23 20 固定资产： 所有者权益： 土地建筑原价 40 40 股东资本 70 70 机器设备净值 7 2 以前年度利润 11 17 在建工程 0 0 当年净利润 6 -13 固定资