国立阳明大学心理咨商中心.doc

國立陽明大學心理諮商中心全職諮商實習辦法 請張貼公告 實習目的 為落實大專院校輔導工作，提供專業的實習環境與資源，以培養心理輔導人才， 熟悉大專院校輔導工作三級預防模式之運作。 為使心理輔導專業領域的素質不斷提升，故鼓勵諮商實習老師在實務的學習過程中，銜接及檢核過去所學的專業領域與知能，從省思中整合自身所學。 為充實本校專業諮商人力資源，以提供全校教職員工生更即時與豐富的諮商服務。 實習資格 (一)對象 國內外心理、諮商、輔導等相關研究所碩士班三年級(或以上)學生。 (二)時間 自每年七月一日起至隔年六月三十日止，每週上四全天班。必要時須配合本 心於晚間或假日辦理活動，可排定補休假。時數相關問題可依各校實習辦法 另行調整。 (三)名額 一名 實習內容 1. 輔導行政實習：協助推廣規劃、文件處理、文宣編輯、資訊收集與管理等。 2. 個別諮商實習：初談工作、個別諮商、危機個案處理等。 3. 團體諮商實習：小團體諮商、班級座談、義工培訓、專題演講或工作坊等。 4. 心理測驗實習：測驗規劃、測驗的實施與解釋等。 調查研究實習：新生期望與適應調查研究、身心健康調查、輔導工作評估等。 專案活動實習：新生入學指導系列活動、主題輔導週、親師座談會、性別平等教育訓練、教育部專案計劃辦理等。 專業督導：實習期間，每週固定由本中心合格老師提供行政與專業督導。如須另聘督導，費用由諮商實習老師自行負擔。 其他心理衛生推廣工作等。 專業督導 個別諮商督導：連玉如臨床心理師、黃宗慈諮商心理師 (每週一小時) 每週個別行政督導：張麗君諮商心理師、許伶楓諮商心理師 (每週半小時，視需要延長) 其他：每週二小時中心會議，按月進行個案研討會，寒暑假進行專業實務訓練 實習申請 請於105年2月19日前(非郵戳日期，2/19為收到申請文件日期)將以下文件備妥郵寄本中心 履歷表 2. 自傳 3.大學及研究所成績單 4.「陽明」一年實習計畫(包含選擇陽明實習之理由、生活、時間管理及論文進度說明等) 5. 諮商實務心得 (上述所有資料請勿超過25頁，並夾妥或裝訂以便閱讀) 通過初步審核者將於2月23日下班前電話邀請並安排2月25日下午面談，入選者並依通知辦理簽約報到等事宜。另，未獲錄取之申請資料恕不退件(如需寄回，請附回郵信封)。 聯 絡 人 台北市112北投區立農街二段155號?心理諮商中心張麗君老師?jiun@ym.edu.tw2001 實習公約 諮商實習老師義務 1. 在諮商場域中應恪遵倫理守則，絕不對外透露案主資料，以維護案主應有的福祉與權利。 2. 實習期間，各項差勤事宜比照專任人員，並不得擅自遲到、早退。 3. 若有不得已之原因需要請假，請提早告知本中心；若因重大事故或不可抗拒之因素，得請假之，但務須完成補班。 實習期間，諮商實習老師須依本中心規定，按時繳交實習作業，以方便督導。 如有違反以上第一條至第四條之情況，本中心有權中止諮商實習老師實習，不發予實習證書，並協同校方處理。 相關資源與限制 諮商實習老師得免費參與本中心舉辦校內各式進修課程、個案研討會議、團體督導會議與活動之資源。 諮商實習老師得受邀參與本中心承辦教育部之校際督導會議與研習。 諮商實習老師可免費辦理校內機車停車證，使用者付費享用本校區間車、圖書、游泳運動設施及使用本中心之軟硬體設備。 實習期間，本中心給予「諮商實習老師」之職稱，但礙於經費短絀，恕難提供實習津貼或住宿。 實習結束，由本中心依照實際實習內容與時間，簽請校方頒發實習證明書。 實習期間，若本中心認為諮商實習老師狀況無法符合本中心要求及期待，或本中心之實習條件不符合校方或諮商實習老師之實習需求，得在雙方溝通協調後，雙方可決定中止實習契約。