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2011学年家庭教育讲座 家长们好！ 今天我受学校的委托，在这里和家长谈谈如何教育自己的孩子问题。如果我们想谈教育孩子的问题，必须在这之前先谈谈青春期孩子们的心理特点。家长只有从科学的角度，充分了解了自己孩子在青春期所必然有的特点，才能定出对症的对策，也就是我们说的正确的教育方法。 孩子们在进入青春期之后，（12――18）青春期的心理特点表现的非常明显。其表现如下： 1、 性意识骤然增长。由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增。 2、 智力水平迅猛提高，对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。 3、 自我意识强而不稳，独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解。但对自我认识和评价过高或者过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的成人感与成人眼中的孩子气之间的矛盾等等。 4、 情感世界充满风暴，常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、忧伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。 5、 兴趣爱好日益广泛，求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加各种创造性活动，对于竞争性，冒险性和趣味性的活动更是乐此不疲。 6、 人际交往欲望强烈。一方面强烈希望结交志趣相同，年龄相仿，能够互相理解，分享生