2012NO.1吕玉娥体味文化导学案.docVIP

（教师备课区） 一．.新课导入： 二．.学法指导： 1、独学（30分钟） （1）学生参照课本P——P5面填写导学案，并在课本中把导学案中相应的要点进行标注 （2）用双色笔将独学中存在的问题做好标注，并填写在“我的困惑”栏中，以便带入互学阶段讨论解决。 2、对学（10分钟）对子间相互检查预习结果讨论预习中的疑问。 3、群学（5分钟）学生带着在对学中未能解决的问题在大组中进行讨论解决 三．小组培训 1.展示的具体分工 2.小组长培训的内容 （学生备用区） 我的困惑： 【整理提升】 自主构建、展示知识体系 课题：体味文化 学习目标 1、识记文化的含义、文化的特征以及文化的形式 第二:纯经济的东西不是文化(如交换\分配); 第三:纯政治的东西不是文化(如政党\选举) 2.注意事项： 文化的转化性 可转化为物质力量 和两重性