改老王课件三学苑.ppt

字词积累 伛( )： 攥( )： 惶恐： 荒僻： 塌败： 愧怍( )： 取缔( ): 骷（ ）髅( )： 滞( )笨： 翳( )： 本节内容： 1.文中介绍了老王哪些艰难的生活境况？ 2.老王是个什么样的人？ 3.作者一家怎么对待老王？ 4.在别人遇到困难时你是否给予过帮助？ 老王： 1. 老王是一个———的人，表现在————————————————————— 2. 老王是一个————的人，表现在————————————————————— 3. 老王是一个————的人，表现在————————————————————— 作者一家人对待老王： 1.别的乘客不愿坐他的车，“我”却常坐。 2.我女儿给老王吃鱼肝油，治好了老王的夜盲症。 3.老王再客气也付给他应得的报酬。 4.老王送来香油和鸡蛋，不让他白送。 课外拓展： 在别人遇到困难时，你们有没有及时伸出援手？ 作业： 课后题第一大题的1、2问。 * * 杨 绛 yù 弯腰曲背。 zuàn 用手握着。 惊慌害怕。 荒凉偏僻。 塌陷破败。 zuò 惭愧。 dì 明令取消或禁止。 Kū lóu 干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。 zhì 呆滞笨拙。 yì 眼角膜病变后留下的疤痕。 听课文朗读，思考： 1、文中介绍了老王哪些艰难的生活境况？ 工作： 三轮车夫。 身体： 一只眼是“田螺眼”，瞎的；另一只是夜盲症。 居住： 一个破破落落的大院，塌败的小屋。 苦 老实 他送冰，车费减半，冰比前任送的大一倍，冰价相等。 善良 送病人， 不收钱。 病重时送香油、送鸡蛋。 善 知恩图报 老王 “我”家—善 老 王 苦 善 美好 幸福 温暖