新人教版八年级下册第七章第一节《力》第1课时.ppt

新人教版八年级下册第七章第一节《力》第1课时.ppt

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学习目标(1min) 1、知道力的概念和力的单位。 2、通过学习活动感受力的作用效果。 3、知道力的三要素, 自学指导 1、自学阅读课本P1-3内容。(5min) 2、观看相关的视频,要求知道: (1)什么是力 (2)力的作用效果有哪些 (3)什么是力的三要素 (4)知道物体间力的作用是相互的 问题: 什么是力? 问题: 力作用在物体上会产生哪些效果呢? 问题: 哪些因素会影响力的作用效果呢? 1、罚角球时,足球运动员甲先用力踩住足球,足球变扁,说明力可以 ;接着他把球踢得飞起来,说明力以 ;乙飞身头球攻门,球进了,说明力可以 ;踢球或顶球时,脚或头会感到疼,说明 。 2、托起下列物体,所用的力最接近2N的是( ) A、一支铅笔 B、一个苹果 C、一块砖头 D、一张桌子 3、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树的 发生了改变,使落叶的 发生了改变。 4、下列关于力的说法正确的是( ) (多选 ) A、没有物体也可能存在力 B、单独一个物体也能产生力 C、有力存在时至少有两个物体 D、物体受力的同时也一定在施力, 物体施力的同时也一定在受力。 E、物体间有力的作用时,它们一定相 互接触。 5、用同样大的力推门,推的位置离门轴越 ,越容易把门推开;反之则越难把门推开。这说明力的作用效果与力的 有关。我们把力的 、 和 称为力的三要素,它们都能影响 。 6、游泳时,人手向后划水,施力物体是 ,受力物体是 ;人会前进,说明手向后对水施力的同时人也受到了 向 的推力,表明 。 * 7.1 力 第一课时 打 钓 抛 顶 跳 跑 举 拉 物体 物体 人 箱子 推 起重机 重物 提 压路机 压 路 马 拉 车 作用 一、力是物体对物体的作用 马 人 起重机 压路机 施力物体 车 箱子 重物 路 受力物体 没有物体或只有一个物体都不存在力的作用 三、力的单位 手托两个鸡蛋用的力大约是1N 手托一本物理课本用的力大约是3N (2). 牛顿的大小: (1).单位: 牛顿, 简称: 牛, 符号: N 力可以使运动的物体停止 力可以使静止的物体运动 力可以使物体速度的大小、运动方向发生改变 力可以改变物体的运动状态 力的作用效果 力可以改变物体的形状 运动状态不变 匀速直线运动 静止 影响力的作用效果的因素有: (1).力的大小 (2).力的方向 (3).力的作用点 力的三要素 任何一个要素都能影响力的作用效果。 1、力是物体对物体的作用。 2、力的作用效果。 (1)力可以改变物体的形状 (2)力可以改变物体的运动状态 4、力的作用是相互的。 3、力的单位———牛顿(N) 做印发的试卷《自学检测》 第1~6题(8mi

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档