2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版课件：2.11函数的应用.pptVIP

一、 分析和解答函数应用问题的思维过程 利用函数模型解决的实际问题称为函数应用问题.分析和解答函数应用问题的思维过程为: 二、解应用题的一般步骤 1. 审题：弄清题意，分清条件和结论，理顺数量关系，建立相关的数学模型. 2. 建模：将文字语言转化为数学问题，利用数学知识建立相关的数学模型. 3. 求模：求解数学模型，得到数学结论. 4. 还原：用数学方法得到数学结论，还原为实际问题的意义. 三、掌握重要的函数模型的应用 1. 应用二次函数模型解决有关最值的问题. 2. 应用分段函数模型 (a＞0)结合单调性解决有关最值的问题. 3. 应用y=N(1+p)x模型解决有关增长率及利息的问题. 4. 注意函数、方程、不等式模型的综合应用. 四、探索性问题的求解策略 探究性问题是一种开放性问题，其思维过程可以用下图表示： 观察→猜想→抽象→概括→证明. 1.电信资费调整后，市话费标准为：通话时间不超过3 min收费0.2元，超过3 min以后，每增加1 min收费0.1 元，不足1 min按1 min付费，则通话费