中国文化概论第一讲.pptVIP

中国文化概论 讲授方法 讲授内容 教学要求 一、讲授方法 通过讲授重要知识点，由表及里地阐释中国文化的基本构架和体系，引导学生思考中国文化各领域的基本问题。 （了解——理解——思考——领会） 兼顾知识和思想 “熟知非真知” ——黑格尔《精神现象学》序言 二、讲授内容 以教材为讲授蓝本，有所侧重和补充 重点关注的知识点： （1）文化常识 （2）富有趣味性的知识 （3）可以引发思考的知识 补充：整体性，系统性，内涵的挖掘 三、教学安排 教学：课前预习 课堂听讲 课后思考 交流：讨论 答题 作业：2-3次（独立思考，不得抄袭） 考试：闭卷。重点落实课堂讲授内容和日常练习题。 教学要点： 1、文化的含义 2、了解中国文化的必要性 3、中国文化的民族特点 4、中国文化的未来 文化：人类每天都在使用的词汇，很多事物被冠以“文化”之名。 一、文化的含义 1“文化”寻根 ——文化一词的起源 2“文化”=“culture”? ____文化内涵的中西差异 3 文化的结构 1、“文化”寻根 “文”的含义： “文”的本意，是“错画”，指各色交错的纹理。 “错画者，交错之画也。” 　　　　　————汉　许慎《说文解字》 中国历史上的“文” 中国历史上的“化” “文”与“化” “文化”寻根的历史沿革 先秦：文，错画也