2013年学校工作谋划三陵中心校.docVIP

2013年学校工作谋划 三陵中心校 一、指导思想： 我校将以党的会议精神为指导,。 二、工作目标： 1、继续完善学校的各项管理制度，创建规范化学校管理。 2、抓好学生德育建设。加强养成教育和法制教育，不断地加强和改进学校的德育工作管理，促使学生形成良好的思想品德。 3、深化教学改革，提高教学质量。 4、加强教师队伍建设。促进教师树立爱岗敬业，甘、无私奉献精神。鼓励教师自学、，提高教师的业务水平。5、加强骨干教师队伍建设，打造一支师德高尚、业务水平高的新课程改革教师队伍。 6、加强学校综合治理工作，重点抓好安全教育和法制教育，营造安全的学校教学环境。 7、继续搞好校园建设，和周边环境的整治改善办学条件，优化育人环境，确保本学期无安全责任事故发生，创造安全文明校园。 8、工作，进一步规范档案材料的管理。 三、工作措施： （一）、进一步健全各种规章制度。 1、根据中心校的实际情况，建立健全各种切实可行的规章制度，并制定相应的实施方案，做到有章可循，按规治校。 2、以校长为中心，作到民主集中制，实行分级管理，，实行岗的工作制。 （二）、加强德育工作管理，提高师生的思想素质。 1、建立德育领导机构，制订可行的、有效的德育方案，严格组织实施和检查总结工作。做到教书育人，管理育人。充分发挥少先队监督的作用。 2、抓好师德、师风建设，按照中心校提出“以人格塑造人格，以品德培育品德”的设想，坚持把师德、师风建设作为教师队伍建设的基础工程来抓，组织广大教职工认真学习先进教师的先进事迹，开展经验交流评比表彰等活动，发挥先进典型的示范作用，让广大教师在思想上，道德上，学识上，全面以身作则，增强责任感和使命感，促使教师良好的道德修养的形成，树立人民教师的光辉形象。 3、结合各学校的实际情况，充分利用课堂和班会、晨会、家长会以及升国旗等各种形式对全体师生进行爱国主义教育，有针对性地上法制课，使学生学会自觉地遵纪守法。坚持每日搞好校园、教室卫生，切实加强教育。 4、加强学校少先队工作，认真组织监督岗、广播站，积极开展各种活动。 5、加强家访工作，召开家长会。建立社会、学校、家庭三位一体的教育网络，扩大教育凝合力。 （三）深化教学改革，提高教学质量。 加强中心校对各完小及教学点的教学工作的管理，以管理促质量，以质量求发展。认真抓好新课程教学改革工作，狠抓教学常规不放松，认真实施学校的教学常规，促进教学管理制度化、规范化。 1、集体备课，重视教学过程的反思。做到有计划、有准备、有检查、有总结，有记录、有效果，使每位教师做到心中有底进课堂，把新课程理念和精神落实到课堂的实际教学中。同时，要求每一位教师在每一节课后应写好教学反思，及时改进教学策略。 2、执行推门听课制度。级骨干教师的课向全中心校教师开放；中心校领导、各小校长、教导主任实行全天候推门听课。教师与教师之间也要互相推门听课。各个学校领导每学期要推门听课节以上，每位教师每学期要互相推门听课节以上。 3、以校本课程为主，继续完善校本研训工作，认真开展新课程教学研讨活动。教研活动时间。 4、认真开展课堂评估活动，结合实际制订教学评估方案。5、结合教研室的工作计划开展优质课评优活动。在初评的基础上，从三个学中产生位优质课教师。然后，举行全中心校数学语文优质课教学评优（授课——说课——评课）一条龙活动，邀请实验小学参与活动，上门传经送宝。并邀请县教育局教研室领导及其他兄弟学校进行观摩、评课指导，互相取长补短，促进我校的教学质量上一个新的台阶。 6、各学校领导（包括中心校中层领导）要带头上好一堂公开课，每个教师要上好1—2节公开课，并把课堂教学评估结果记在《教师业务档案》。 7、结合本校实际，合理使用。本学期中心校将每个月对各完小及教学点进行教学常规检查、总结、反馈。随时抽查教师的及作文、作业批改情况，进行量化检查，与绩效工资挂钩，奖勤罚懒。 8、引入各种学习激励机制，有计划、有目的地开展校内各学科的竞赛活动。9、力争做到台电脑，搭建起中心校与各之间的教研网络平台，让老师们在校内与校际之间交流教学心得，浏览课件和了解时事新闻，最大化地提高我们农村教师的教学水平，做到秀才不出门——尽知天下事。 （四）、认真抓好文体卫生工作，提高学生的身体素质。 1、加强各学校文体卫生工作管理，上好课操。，争取做到人人达标，促进学生的身心健康。 2、各学校要经常对学生进行健康常识教育，严禁在校园内乱吃零食、乱丢、乱涂等不良现象，搞好校园环境的清洁卫生工作。 3、积极开展第二课堂活动，充分发挥学生个性特长，引导学生积极向上，健康成长。 （五）、改善办学条件1、各学校要后勤管理。2、积极改善办学条件，争取上级对学校的关心和支持。3、加强对各学校教学仪器的管理和使用，促使学校现有的电教仪器发挥最佳的效能。4、加强各学校图书室、的管理，逐步充