2015步步高理科数学专题六高考中的概率与统计问题.ppt

高考题型突破 高考题型突破 高考题型突破 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 练出高分 2 3 4 5 6 1 考点自测 高考题型突破 练出高分 考点自测 高考题型突破 练出高分 考点自测 高考题型突破 练出高分 考点自测 高考题型突破 练出高分 考点自测 高考题型突破 练出高分 数学 R A（理） 第十二章 概率、随机变量及其分布 专题六　高考中的概率 与统计问题 解析 答案 题号 3 4 5 2 1 C A 自我检测 查缺补漏 考点自测 C C 夯 基 释 疑 夯 基 释 疑 返回 题型一 求事件的概率 高考题型突破 题型一 求事件的概率 高考题型突破 题型一 求事件的概率 高考题型突破 题型一 求事件的概率 高考题型突破 题型一 求事件的概率 高考题型突破 高考题型突破 高考题型突破 题型二 求离散型随机变量的均值与方差 高考题型突破 题型二 求离散型随机变量的均值与方差 高考题型突破 题型二 求离散型随机变量的均值与方差 高考题型突破 题型二 求离散型随机变量的均值与方差 高考题型突破 题型二 求离散型随机变量的均值与方差 高考题型突破 题型二 求离散型随机变量的均值与方差 高考题型突破 高考题型突破 高考题型突破 高考题型突破 高考题型突破 题型三 概率与统计的综合应用 高考题型突破 题型三 概率与统计的综合应用 高考题型突破 题型三 概率与统计的综合应用 高考题型突破 题型三 概率与统计的综合应用 高考题型突破 高考题型突破 题型三 概率与统计的综合应用 E(ξ1)＝0.2x1＋0.2x2＋0.2x3＋0.2x4＋0.2x5 ＝0.2(x1＋x2＋x3＋x4＋x5)． 所以E(T)＝45 000×0.1＋53 000×0.2＋61 000×0.3＋65 000×0.4＝59 400. P(ξ＝55)＝C××××＋×××＋×××＝； E(ξ2)＝0.2×＋0.2×＋…＋0.2× ＝0.2(x1＋x2＋x3＋x4＋x5)． ∴E(ξ1)＝E(ξ2)，记作， ∴D(ξ1)＝0.2[(x1－)2＋(x2－)2＋…＋(x5－)2] ＝0.2[x＋x＋…＋x＋52－2(x1＋x2＋…＋x5)] ＝0.2(x＋x＋…＋x－52)． 同理D(ξ2)＝0．2. ∵2，…，2. ∴2＋2＋…＋2x＋x＋x＋x＋x. ∴D(ξ1)D( ξ2)． 解　(1)依题意及频率分布直方图知1×(0.02＋0.1＋x＋0.37＋0.39)＝1，解得x＝0.12. 解　(1)方法一　所有可能的申请方式有34种，恰有2人申请A片区房源的申请方式有C·22种， 跟踪训练1 某校举行环保知识大奖赛，比赛分初赛和决赛两部分，初赛采用选手选一题答一题的方式进行，每位选手最多有5次选题答题的机会，选手累计答对3题或答错3题即终止其初赛的比赛，答对3题者直接进入决赛，答错3题者则被淘汰．已知选手甲答题连续两次答错的概率为(已知甲回答每个问题的正确率相同，并且相互之间没有影响)． (1)求选手甲回答一个问题的正确率； (2)求选手甲可进入决赛的概率． 跟踪训练3 以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数．乙组记录中有一个数据模糊，无法确认，在图中以X表示． (1)如果X＝8，求乙组同学植树棵数的平均数和方差； (2)如果X＝9，分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，求这两名同学的植树总棵树Y的分布列和数学期望． (注：方差s2＝[(x1－)2＋(x2－)2＋…＋(xn－)2]，其中为x1，x2，…，xn的平均数) 【例　某项专业技术认证考试按科目A和科目B依次进行，只有当科目A成绩合格时，才可继续参加科目B的考试．已知每个科目只允许有一次补考机会，两个科目成绩均合格方可获得证书，现某人参加这项考试，科目A每次考试成绩合格的概率均为，科目B每次考试成绩合格的概率均为，假设各次考试成绩合格与否互不影响． (1)求他不需要补考就可获得证书的概率． (2)在这项考试过程中，假设他