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儒家茶文化思想在艺术教育中的应用.pdf
思考·探索魄蕊参
儒家茶文化思想在艺术教育中的应用
王亮,赵建伟,刘旭东
(河北艺术职业学院,河北石家庄050011)
摘要:儒家文化在历史上具有特殊的地位,对我国教育事业产生了极大影响,艺术教育事业也不例外。这一文化既有自己的
精神原则,又有自己的实践之道,其精神原则主要体现在以仁为前提的“中庸之道”、“中和”哲学或“中”的境界上,儒家茶文化无不
体现了这种精神。儒家茶文化发展历史渊源,在影响艺术教育理念的同时,对提高艺术专业学生的综合素质也有一定积极意义,因
此,我们要重视儒家萘文化思想在艺术教育中的应用。
关键词:儒家茶文化:艺术教育:应用
现阶段,我国高校艺术教育事业发展到了一个瓶颈阶段,要想 中庸思想以及君子之道秉持协调统‘的观念。儒家茶文化历史发展
突破,就要突出特色教育。儒家茶文化是儒家思想与茶文化的相互 悠久、内涵丰富。在儒家茶文化发展过程中,十分强调茶的君子属
融合,共同体现出我国传统文化的核心,因此,在艺术教育中进行 性,在艺术教育中,通过对茶的君子品行进行宣传以及内涵的阐释,
儒家茶文化的应用具有其必要性。我国现阶段艺术教育事业发展 在提高其文化内涵的同时,也能积极培养自省、宽以待人的高尚品
较晚,相应理论缺乏,教学现状不容乐观,针对其中存在的问题,进 格。对儒家茶文化进行深入了解,通过茶文化的君子之道启发学生
行儒家茶文化应用策略的探讨,对现阶段艺术教育工作具有重要 进行个人自省,采用宽厚、包容的心态对待别人,进而形成良好的人
意义。 格。在儒家茶文化中,学生可以进一步领略我国传统文化的精髓,这
些内容都可以在艺术教育中进行有效的融合,进一步提升学生的综
1儒家茶文化思想在艺术教育中应用的现实意义
合素质。此外,还可以对茶文化的内涵进行综合提炼,让学生进行进
儒家茶文化不仅具有普遍性的思想价值,同时,也是我国传统
一步的鉴赏。通过儒家茶文化的传授,让大学生能够全面了解文化
文化的代表,是中华民族的价值取向。随着现阶段文化多元化的发
魅力,不断扩大见识、开阔视野,将儒家茶文化逐渐应用到艺术创作
展,儒家茶文化在艺术教育中的应用具有较大的现实意义。
中去。
1.1 对艺术教学理念有重要影响 1.3推动艺术教育的特色发展
儒家茶文化对艺术教育专业的教学理念有着深刻的影响。儒家
目前,我国高校艺术教育事业发展到了一个瓶颈阶段,要想突
茶文化的核心内容是“中庸”思想,是君子之道,这一思想对我国整
破,就要突出特色教育,要让艺术教育相应学科发展得更加成熟。通
个民族有着深远影响。对于中庸思想,我们要进行辨析性的认知,否
过儒家茶文化的应用,学校就可以从自身实际出发,不需要全部进
则会产生误解。中庸思想并不是折中主义,也不是指和稀泥,而是指
行模仿各大艺术教育学院的教学模式,能够充分发挥自身的特色,
恰如其分,协调分歧,以达到和谐统一。英国艺术理论家贡布里希所 进而设计出具有自身艺术特色的教育模式。在儒家茶文化的思想引
说:“东龋方两种传统在各自的道路上,无疑都创造了我们不能不为
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