八上《交往讲艺术》2.pptVIP

想一想：小红为什么烦恼？ 交往是一门学问，要成功的与人交往，建立良好的人际关系，交到好朋友，就要掌握交往的艺术。 预习提示 1、倾听在交往中有什么重要性？交往中如何学会倾听？ 2、表达在交往中有什么重要性？向他人表达时我们应该怎么做？ 3、赞美对人际交往有什么重要意义？赞美有那些技巧？ 4、交往的技巧有哪些? 1、倾听的重要性 最后只剩下一个跟主人较亲近的朋友，看了这种尴尬的场面，就劝他说:“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为不悦，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了。”说完，头也不回地离开了。 人生离不开交往，交往需要技巧，学会交往天地宽。让我们携手并肩，与交往同行，与艺术相伴，相信我们的生活一定会更加精彩，我们的社会一定会更加和谐！ 记分方法： 1、3、5、7题答“是”计0分，答“否”计5分；2、4、6、8题答“是”计5分，答“否”计0分。 我的得分： 35—40分：你在社交中很受欢迎。 25—34分：你比较懂社交礼仪，但做得还不够，因而受欢迎程度一般。 25分以下：说明你不注意社交礼仪，需要努力。 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 最近我的心里感到烦，看到谁都不顺眼。班里的同学都不愿意和我说话，特别是原来和我比较好的几个朋友也一个个的疏远了我。我不知道我在哪个方面得罪了他们，我感到生活中的人际关系太复杂了。朋友难觅，挚友难得。我希望使别人感到快乐，我愿意为大家带去一片云彩。 小红的烦恼 交往讲艺术 掌握交往的技巧，知道交往要讲艺术。 学会倾听，学会表达，学会赞美他人。 提高自身的交往素质。 学习目标 1、倾听能让我们明白对方的想法、立场，能够更好地与他人沟通。 2、学会倾听是扩大的人际交往的好方法。善于倾听，我们就会被更多人喜爱，找到更多交谈对象，扩大交往圈子。 联欢会时，一个同学在台上讲故事，以下是几个同学的表现： 甲：在打哈欠，并不时看表。 乙：大声说：“讲的一点都不吸引人，真无聊。” 丙：边认真听边在笔记本上记下值得学习的内容。 丁：专心致志，一直注视着讲故事的同学，不 时点头表示赞同，并做好相关记录。 分析： 1、谁是最合格的听众？为什么？ 2、哪些人不算合格的听众？为什么？ 耐心 虚心 用心 会心 精神集中，神情专注 不打断讲话，不妄加评判 善于思考，取人之长 目光交流，点头会意 2、交往中如何倾听？ 有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来。主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来?”一些敏感的客人听了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的了?”于是悄悄地走了。 主人一看走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢?”剩下的客人一听，心想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又走了一些客人。 思考：1.主人的本义是让大家走吗？ 2.是什么原因导致客人都走掉了？ 3、学 会 表 达的重要性是什么 1、是与人交流共处的重要内容。 2、会表达的人更受别人的欢迎。 3、是一种技巧，也是一门艺术。 4、是实现有效沟通的桥梁。 1、说话时要选择双方感兴趣的话题。 2、说话时要注意分寸和角度，选择时机，创设氛围。 3、说话时要有情感投入，语气诚恳，姿态端庄大方自然，谦虚友善。 4、在交往中如何表达？ 第一次参加家长会，幼儿园的老师说： “你儿子有多动症，最好去医院看一看。” 　 妈妈听了差点流下泪来。全班30位 小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师 表现出不屑。她还是告诉她的儿子：“老师表扬你 了，原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟，其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。” 小学了，家长会上，老师怀疑他智力上有些障碍，说你最好能带他去医院查一查。妈妈流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿