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鉴 赏 古 诗 词 之一 形 象 意 境 篇 3、对诗歌意境的体味（色彩、构成、情味等） 一、考查方向  2. 对诗歌意象(咏物诗或杂诗中的物象)的识别理解 1. 对抒情主体形象(诗中塑造的人物形象和 抒情主人公)的认知理解 二、题目类型： 1． “塑造了怎样的形象”等。 2． “╳╳的寓意是什么”“╳╳指什 么”，“╳╳在诗中是什么意思”等。 3、这首诗歌营造了一个怎样的意境氛围？表达了作者怎样的思想感情？变体：这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面？表达了诗人什么样的思想？或这首诗歌描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？ 三、解题格式 1、人物形象：身份+性格 2、诗歌意象含义：表层含义+深层含义。(即解释诗句) 3、体会意境：客观形象图景+主观感受+交融了什么意境+诗人思想感情。 四、答题步骤 形象类： （1）找到诗人描绘的形象的有关诗句（2）分析形象的基本含义（3）结合文章主旨分析诗人为什么要写这一形象（4）指出描绘形象的作用或效果。 意境类： （1）找出诗中的物象，意象（2）展开联想和想象，用自己的语言再现画面，这里有两个要点，一是用自己的语言，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，不必每句、每个景物都写到，但要写到大部分的、主要的景物，可以适当加以创造，语言力求优美。 意境类 （3）点明景物所营造的氛围特点