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- 2017-05-21 发布于浙江
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大学物理作业布置情况
大学物理作业布置情况 物理教研室 现状及弊端分析 大学物理作业布置情况具体措施 一、增强作业的层次性 二、开设生活小问题 三、开展研究性学习的“七个一”措施 四、实验方面的作业 五、鼓励学生主动学习 * * 物理难学 作业难做 没有兴趣做作业 不假思索地抄袭作业 1.增强作业的层次性 2.创设生活小问题 3.开展研究性学习的“七个一”措施 4.布置物理实验作业 5.鼓励学生主动学习 前言 正文 后记 丰富传统习题作业解答内容 让学生根据自己的 专业所长,选择不 同的题目,主动查 找资料进行定性或 定量地解答。 归纳阐述 一种物理方法 深入了解一位物理学家 了解一项发明由来 查找一个应用案例 寻找一个教材不足之处 写一篇心 得体会 提出一个创新设想 七个一 (1)开放实验室。设置开放时间和地点。 (2)设计性物理实验。 开放实验室掠影 ① 经常推荐并指导学生阅读有关教学参考书或文献 ② 列出自学要点,布置自学思考题与讨论题 ③ 鼓励学生利用课余时间查阅资料,讨论问题 ④ 观看与大学物理内容相关的科普录像片 科学小发明掠影 学 生 老 师 作 业 *
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