第十五周词语默写内容安排(2014-12-8).docVIP

第十五周（12月8日——12月12日） 词语默写内容安排 （要求：当天由家长指导默写过关，第二日课堂上再由老师默写检查，建议家长对孩子不理解的词作出解释帮助理解和积累。学有余力的孩子可用其中一个词说或者写一句话，也可以多个词同时运用说或者写一句〈段〉话） 周一 26——周二默写 轰隆隆 谁 来了 笑了 叫了起来 打雷 雷雨 地雷 公园 公路 青蛙 捉虫 懒虫 蜜蜂 采蜜 千万 万一 别叫 别吐 别哭 分别 别有用心 周二 27——周三默写 大海 海浪 人山人海 用心 作用 采用 浪花 风浪 大风大浪 白纸 纸上 纸条 铅球 铅字 铅笔 毛笔 笔尖 船长 飞机 正在 天上 写字 书写 儿子 儿歌 女儿 月儿 草儿 正在 周三 28——周四默写 乌云 乌鸦 爱心 爱好 可爱 可是 可有可无 虫子 小虫 懂事 忘记 日记 记住 记录 妈妈 把关 把手 扫把 门把 一把 他们 田边 路边 水田 田野 田地 菊花 养育 周四 29——周五默写 海星 星星 星球 海洋 五湖四海 海风 飞快