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2012年中考化学四月调考信息材料专题卷一 武汉市江夏区第一初级中学 胡亚林 2012.4.2 考点一：元素周期表、原子结构示意图、粒子模型 1、M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如右： (1) 该原子有 个电子层，X的值是 ， .M元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素； (2) M元素的化学性质与下列 (填序号)元素的化学性质相似。 (3) M元素的离子符号是 ；(用元素符号填空，下同) (4) M元素和第(2)小题的D元素形成化合物的化学式是 。 2、下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题 1 H 氢 2 He 氦 2 3 Li 锂 4 Be 铍 5 B硼 6 C碳 7 N氮 8 O氧 9 F 氟 10Ne氖 3 11Na钠 12 镁 13 Al铝 14 Si硅 15 P磷 16 S硫 17 Cl氯 18 Ar氩 （1）在元素周期表中，原子序数为12的元素符号是 ， 其原子结构示意图为 在化学反应中该原子易 （填“得到”或“失去”）电子，其离子符号为 。 （2）写出原子序数为1、6、8、11四种元素所组成化合物的化学式 。 （3），同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如： ①从左到右，由 元素逐渐向 元素过渡； ②从左到右，各元素原子的电子层数 ； ③从左到右，各元素原子的最外层电子数 ； 3、根据右表判断，下列说法正确的是 （ ） A．铝的相对原子质量是13B．钠离子核外有三个电子层 C．第二、三周期元素的原子从左至右最外电子数逐增多 D．在化学变化中镁元素容易失去最外层若分别用代表两种不同元素的原子。这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题 (1)生成物属于纯净物中的 (填“单质”、“ 化合物”) (2)若用A代表B代表A.B表示该反应的化学方程式： (1)据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为 时，反应速率最快； (2)二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，原因是 ； (3)二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末，相当于减少反应物的 ，所以反应速率受到影响； (4)通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”） 越多越好。 2、从化学事实中归纳（或总结）出具有一定普遍性和规律性的知识，提高化学学习效率。 下表某同学探究氧气制取的部分实验报告。 反应物 反应条件 30秒内放出气泡（“+”越多表示气泡越多） 5%的H2O2溶液 常温 + 5%的H2O2溶液 40oC +++ 5%的H2O2溶液 常温、MnO2（催化剂） +++++++ 请你根据以上实验报告，归纳出化学反应条件与化学反应速率快慢的规律并填在横线上。 规律：①其它条件不变时，加入催化剂，_______________________________________。②_________________________________________________________________。 丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她 设计并完成了下表所示的探究实验： 实验操作 实验现象 实验结论或总结 实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液，伸入带火星的木条 有气泡产生，木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气，但是 。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 实验二 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 没有明显现象 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。 (2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是　　　　　　 。 (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。 第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：