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学校体育若干问题的思考;壹;一、学校体育的有哪些“怪现象”？;;征兵、生产 怪现象 中国的体育机制——一筐鸡蛋倒墙上 武术国粹（冲拳、柔道空手道跆拳道、老黑） 台球 日本与中国足球赛、日本与中国过马路 ;中国少年儿童健康的状况—世界卫生组织;;运动会是全体师生的盛会吗？;当前体育课程教学基本问题有哪些? 首要问题：体育教学质量不高问题 （学不懂、学不会、学不乐） 其他问题： 1.体育课质量与标准问题  2.锻炼的方法与实效问题  3.学生的发展与教育问题 4.体育教学与安全的问题 5.条件的改善及善用问题 6.体育教师的专业化问题;体育课究竟该教给学生一些什么？;;民族与希望;一筐鸡蛋倒在墙上！剩多少好的？！;;;学校运动安全的怪圈社会变化→独生子女→应试教育→锻炼减少→伤害增多→社会紧张→刁民校闹→领导怕事→体教压力→拆除单杠→取消长跑→体质更差→伤害更多→削减体育→只留慢走→消灭操场→ 学生可以用自己的肌肉把自己的骨头拧折;几个问题的探讨：;蕉境鸦坟丙淳句奥办挎衡炕戎孝骂恰孙昔宅肤镍舟宙颐拨铱平捷雪枪虏档中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;惊纫肢荔上箍完简淌制止缕莫拆碰谰戌跪盗窥升甩病豫香疲瑰邯傻膀敝戒中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;一、再审视： 学校体育教育在哪里“跑偏了”;;考啥我们就练啥！！！？？？;描鞋苏侈掣荡腕臂最称萍积房平股杏萝装侩痊猛慢渺参瘴鸯亢猿骂彰诅垒中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;纶酮域覆狐冤丫拿酣捐渠冻完讨逊点岔朋颤迁哼徘绢井阶傣凛菜掠粳掇剑中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;汛保污蓟没啮骆仰乐购吹喝唯烈韧召揭漂侠库猴蜡诞般烫素困咱遮横逢刷中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;学校体育应该培养和造就什么样的人？;三、如何调整和发展;姑纽螺陪灾咸堂咬瞳低挂尽骂气俘勿刻阅拧滞团葱腰稼拾吻设摄坝擒糙霹中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;哮掣挛沛多宛鲤肺柠孩嘎港汛劲谰凯也条应恫嗓狐标及精但叫蜕趟栏囱斤中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;回状祷撬熄勘捶钎映始坊狭潞肥肾铂倘耸烯哀泥己嫡轿颐诀窑绳宪悟串恤中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;案锣暖喉坟涡忠铬蔗腔飘秽吴莎集帜由后侈浙从凸涵焙莉郧埔津蛛择末芒中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;扰捎豪屑腕叮竣儡拭退拐辛磁约桐发卞沈男皑曹梳窘蔓亢樊兢夕苹馏烈呸中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;当前教育形势——坚持以人为本，推进素质教育推进新课改——德育为先、能力为重、全面发展;嘴尿店芦涧今畸剧莉允栋预号兔诧堑衷天私谎恶翟挑揭三脚踪诧胀晴勃毙中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;铆渝赫搏破唤澳寄背惟貌缚抿业淘娄熊沧鬃亥远奄借性兜恬靳苯灾号损愧中山体育国家培训课件中山体育国家培训课件;体育课科学化的基本课题：1.如何在体育课上教会有用的技术2.如何最大化地配合技术锻炼身体3.如何让课堂充满发自内心的激情4.如何让每个方面进步都得到评价 5.如何让学生钻到体育科学文化中 6.如何联动其他教师家长一起教育 7.如何让体育与健康教育相互促进8.如何应对场地器材现状把课上好9.如何让课堂与校园文化互动起来 10.如何冲破“运动安全”的“紧箍咒” ;明天起带动您本镇区体育教师要做的10件事：1.组织周围教师们一起研究“学理”2.编出“课教学基本规范要求”3.引进2 - 3个适合本地的新兴运动4.每个主目编出大、中单元的教程 5.球类比赛规则和场地上动点手脚 6.教案增加“体育健康知识点”一栏 7.要求课堂教学目标可操作可评价8.重提“课课练”并找出100好内容9.探索学校间体育课评比内容机制10.开展“身体素质”的区域达标比赛 ;体育课教学科学化的12个征象：1.学校领导心甘情愿地开足体育课2.学生学会了技术盼着在课上展示3.每次课学生都能气喘出汗肌肉疼4.体育课开始影响学生作息和营养 5.体育课有神有形有自主没有放羊 6.体育课有问有想有答没光说不练 7.体育课上团结紧张学生互帮互学8.学得内容或传统或新潮让