中段考试题说卷(地理).ppt

说卷流程： 一、说方向定位 二、说试卷内容 三、说命题依据 四、说题目来源 五、说试卷预期 六、说重点题目 七、说考后反思 一、说方向定位 三、说命题依据 1、命题格式和题型设置 形式：25道选择题+3道综合题； 分值：单选题每题2分，共50分，综合题共50分。 题型设置：试题包括基础题、中档题和能力提升题，其中以中档题为主。 2、选择题的编制。选择题中基础题和能力提升题分别有4题，中档题有17题。 三、说命题依据 3、综合题（包括填空题和简答题）编制。综合题有3个小题为基础题，9个小题为中档题，1个小题为能力提升题。 4、试卷的组配。（1）基本按从易到难的顺序编排，先基础，后能力；（2）根据地理考试题型，地图和表格的题目交替出现。 四、说题目来源 1、调研题：1、2、3、4、11 2、期末质检题：5、6、18、19 3、月考、期中题：7、8、9、10、16、17、23、24、25、28 4、高考、模拟题：12、13、20、21、22、27 5、改编题：14、15、26（1）（2） 五、说试卷预期 试卷特点： 全卷的文字的阅读量相对较少，图表的识读所占比例较大，大部分中等学生没有问题。 本次试卷中图表题按高考题型要求设置，估计学生在读图后，规范语言答题方面还有较多的问题，如：口头语言较多，专业术语应用不足。 根据命题情况和学生情况综合考虑，全卷难度预测全级平均分57.4分，预测难度0.57，其中实验班平均分为67分，普通班为55分。 六、说重点题目 读我国台湾地区图回答7--9题。（白云中学高二的期中试题） 7、右图中①②③分别表示哪些地理气象要素（ ） 　A、降水、气温、光照 B、光照、气温、降水 　C、气温、光照、降水 D、光照、降水、气温 9、左图中表示钓鱼岛的是（ ） 　A、a B、b C、c D、d 六、说重点题目 读图回答16～17题。（广东重点中学月考题） 16．图I中甲、乙、丙、丁四幅图各有一条剖面线。其中与图II相符的是 　A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 17．图II中A、B两地为河槽，对河流的叙述正确的是（ ） 　A．分别属于两个水系 B．径流主要来自西部高地 C．径流季节变化不大 D．径流大量用于农业灌溉 六、说重点题目 28．阅读下列资料，回答下列问题：14分（湖南长沙高三月考题） 　材料一 随着区域经济社会的快速发展，中国现行东中西三大地带已经难以适应新形式的要求，有学者提出中国宏观区域经济的“新三大地带”的划分方案，分为东北及东部沿海地带、中部及近西部地带、远西部地带。 　　材料二 中国新三大地带示意图和2003年“新三大地带”基本情况表 　　　 　　　　　　　　 六、说重点题目 （1）写出①、②两省区的简称：①为 ，②为 。（2分） （2）分析表格中数据，简述远西部地带的主要区域特点。（4分）　 （3）列表比较东北及东部沿海地带与远西部地带的自然地理特征。（8分）　　 七、说考后反思 从最终成绩来看，全级平均分为57.78分，实验班平均分为66.7分，平行班平均分为55.15分，基本上与预测相吻合。 全级分数段分布如下： 全级分数段分布如下： 七、说考后反思 从答题情况来看，学生存在的问题有以下几个方面： 1、地理基础知识掌握不牢，基本概念与原理混淆不清。 2、学生读图、识图、提取、筛选和分析地图信息的能力较差。 3、审题不明，表达不清。 4、答题不规范，如逻辑不通、错别字。 七、说考后反思 针对性的措施： 1、重视基础知识基本概念的学习，理清知识的脉络，注意分层教学。 2、加强讲练结合力度，注重对图表的讲解过程，切实进行以图表为载体的能力训练。 3、加强审题答题方法与技巧的训练。 4、重视对学生基本素质的培养，特别是文字基本功的培养。 * * 中段考试试题说卷 （2012-2013学年第二学期） 高二地理组 颜 笑 本次是中段考试，属于阶段性水平考试，但也兼顾高考的考查重点。 考试范围是区域地理（世界地理和中国地理）。 预测难度在0.57左右，知识点覆盖95% 二、说试卷内容 世 界 地 理 课本内容 简答题 填空题 选择题 24 16、17 14、15 4 3 2 1 实际题型设置（题号） 26（1）（2）（4） 26（3）、27（4） 27（3） 27（5） 27（2） 5 1 1 掌握 世界气候分布及特