书信体作文写作探究(终结版).pptVIP

2010年新课标《考试大纲》明确规定：能写论述类、实用类和文学类文章。而书信体正是实用类文章的一种常用的形式。在高考作文试题中，也有直接要求运用书信体形式的作文，比如2008年高考江西卷在多年对书信体要求淡漠的情况下，一改常态，要求考生运用书信体作文。其实，在历年高考中，运用这一文体写出新意的文章，并且获得高分的考生不在少数，因此，在高考备考中，对书信体的训练是不应忽视的。 书信体的优势 一、书信体最大的特点是抒情性。 易于抒发自我真情实感，便于拉近作者和读者之间的距离，增强文章的感染力。 二、写作主客体选择自由灵活 可以是自己，也可以是别人； 可以是古人，也可以是后人； 可以是别人，也可以是自己； 可以是个体，也可以是群体； 可以是中国人，也可以是外国人； 可以是地球人，也可以是外星人； 可以是有生命的，也可以是无生命的。 三、文章结构安排可不拘一格 一封信作一篇文章当然可以，用两封、三封或者更多的信组合成一篇文章，有时会显得别具匠心。 四、文体要求不受限制。 1、如果只准写记叙文，用书信体写人记事写景状物都行。 2、如果只准写议论文，书信体完全可以摆事实，讲道理，展开论证。 3、如果只准写说明文，用书信进行平实性、文艺性说明都成。 4、除了单纯的记叙、议论或说明，在书信中还可以综合运用多种表达方式 。 以情感人 真诚说理 古为今用 拟物拟人 跨越时空 反讽诙谐 严格按照书信格式写作。 要找准倾诉的对象。 文章要紧扣话题、紧扣材料中心。 内容就要以情动人，以理服人。 语言要得体，有礼貌，讲分寸；感情要真挚。 以“感恩”为话题，写一篇书信体作文。 要求：1、格式正确，感情真挚。 2、不低于800字。 * * 交流展示