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- 2017-05-21 发布于河南
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2011年数学建模论文运用数学的方法评价学生的学期情况
数学建模论文
我们选择的题号是:C运用数学的方法评价学生的学期情况
所属学院(请填写完整的全名): 电气信息系
参赛队员 1. 李明明 电气工程09级3班
2. 赵传平 电气工程09级3班
3. 李建钢 电气工程09级3班
日期: 2011 年6 月13 日
摘要:现行的评价方式单纯根据“绝对分数”评价学生的学习状况,仅凭一次考试结果对学生定级是不合理的,忽视了不同基础水平学生的进步程度,本文更加注重学生学习过程,运用线性回归分析和MATLA软件等手段求解模型相关变量,使不同基础水平学生进步幅度得以比较,客观的反应出每个学生学习的进步幅度,起到激发学生努力学习和增强自信的作用
关键词:频率直方图
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