3.1.1不等关系与不等式(第一课时).docVIP

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  • 2017-05-21 发布于河南
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3.1.1不等关系与不等式(第一课时)

主备人 赵中升 时间 2012-8-30 3.1.1不等关系与不等式 学生姓名 班级 教 学 目 标 知识和技能: 1、理解不等关系及其在数轴上的几何表示。 2、会用两个实数之间的差运算确定两实数之间的大小关系,能比较两个代数式的大小。 学海拾贝 二、基础梳理 文字语言与数学符号间的转换. 文字语言 数学符号 文字语言 数学符号 大于 至多 ≤ 小于 至少 大于等于 不少于 小于等于 不多于 关于实数a,b大小的比较,有以下的事实: 如果a-b是正数,那么ab;如果a-b是负数,那么ab; 如果a-b等于0,那么a=b.反过来也对。这可以表示为: 三、训练迁移 例比较(a+3)(a-)与(a+2)(a-4)的大小. 已知x≠0,比较(x2+1)2与x4+x2+1的大小. 归纳:作差比较法的步骤是: .某蔬菜收购点租用车辆,将100t新鲜辣椒运往某市销售,可租用的大卡车和农用车分别为10辆和20辆,若每辆卡车载重8t,运费960元,每辆农用车载重2.5t,运费360元,据此,安排两种车型,应满足那些不等关系,请列出来.一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷

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