8年级知识点总结.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于河南
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8年级知识点总结

8年级下册知识点总结 第十一章 全等三角形 一.定义 1.全等图形:形状相同,大小相等。能完全重合的两个图形. 2.全等三角形:能够完全重合的两个三角形. 二.重点 1.同一图形经过平移,翻折,旋转等变化,图形前后全等. 2.全等三角形的性质:对应边相等,对应角相等. 3.全等三角形的判定: SSS:三边对应相等的两个三角形全等[边边边] SAS:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等[边角边] ASA:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等[角边角] AAS:两个角和其中一个角的对边相等的两个三角形全等[边角边] HL:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等[斜边,直角边] 4.角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边的距离相等. 5.角平分线的判定:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上. 注意:表示全等三角形时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上. 第十二章 轴对称 一.定义 1.如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.这条直线就是它的对称轴.我们也说这个图形关于这条直线[成轴]对称. 2.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称.这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对应点. 3.经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线

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