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- 2017-05-22 发布于河南
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四年级教案 第十三周
第七 册第 26-27 页
课题千姿百态的树
主笔教师: 时间第十三周
教学目标 感受树木的千姿百态;学习用中国画写意技法表现树木或树林。 修改栏 教学重点 了解中国画笔墨知识,能认识不同的运笔方法所产生的不同效果。
教学难点 了解中国画笔墨知识,能认识不同的运笔方法所产生的不同效果。并运用不同的运笔方法和水墨颜色尝试画出一幅中国画。
教法、学法 欣赏导入法、观察法、演练法 教 具 文房四宝 课 时 1
教
学
过
程
一、欣赏课本中的图例,感受国画笔墨的表现力和作者笔下创造出来的“树”的造型美与艺术美。欣赏黎雄才的《树》及石鲁的《古柏参天》,指出本课学习内容,板书课题。前课学习用色彩画树,本课学习用毛笔画树,画法有很大的不同。
二、讲授新课;
1.我国传统绘画是用毛笔作画。毛笔画是指用毛笔、墨、宣纸等工具进行描绘的画,毛笔画塑造的形象以线条为主,并重视用笔和用墨的技法。出示准备好的工具材料向学生介绍:
毛笔——狼毫、羊毫、兼毫。
墨——中华墨汁或书画墨汁均可。
宣纸——生宣、熟宣。
用笔方法——中锋、侧锋。技法分勾、皴、擦、点、染(教师演示)。
用墨——浓、淡、干、湿、焦(演示)。
2.绘画方法(教师边讲解、边示范):
(1)抓住树的形态,用木炭或
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