第三天(函数2).docVIP

配方法是指将一代数形式变形成一个或几个代数式平方的形式，其基本形式是：ax2+bx+c=.高考中常见的基本配方形式有： a2+b2= (a + b)2- 2a b = (a -b) 2+ 2 ab; a2+ b2+ ab =; a2+ b2+c2= (a＋b + c)2- 2 ab – 2 a c – 2 bc; a2+ b2+ c2- a b – bc – a c = [ ( a - b)2 + (b - c)2 + (a - c)2]; ; 1.【2012高考安徽文3】（）·（4）= （A） （B） （C）2 （D）4 【解析】。 2.【2012高考山东文3】函数的定义域为 (A) (B) (C) (D) 【解析】方法一：特值法，当时，无意义，排除A,C.当时，，不能充当分母，所以排除D,选B. 方法二：要使函数有意义则有，即，即或， 3.【2012高考重庆文7】已知，，则a,b,c的大小关系是 （A） （B） （C） （D） 【解析】， ，则 4.【2012高考全国文11】已知，，，则 （A） （B） （C） （D） 【解析】，，，，所以，选D. 5.【2012高考陕西文2】下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（ ） A. B.